割り算の筆算について学習しています。

　先日糸ノコギリを使って切り出した板に、着色をしました。でき上がった作品をイメージしながら、丁寧に色を塗りました。

　小学校で一人当たりの子供にかかるお金が、一年間で約１００万円だと知り、税金の大切さを実感しました。
　一億円の重さも体感しました。

５月２５日（火）
　２つの問題を比べ、似ているところや違うところを考えました。「求める答えが違っても、式が一緒になることがあるんだ！」と驚いていました。

税金が何に使われているのか、どのように集められているのか等、税について学習しました。

　運営集会委員会では、挨拶をよりよくしようと、ポスターを作り掲示しました。立ち止まって見ている子供たちの姿が見られました。

　5月25日（火）
　今日は初めて習字道具を使った学習をしました。硯や文鎮等、用具の名前や用具の準備の仕方や片付け方を勉強しました。また、筆の持ち方は鉛筆の持ち方とどう違うのかも考えました。正しい姿勢や持ち方で、丁寧に字が書けるようにこれから練習をしていきます。

　音楽に合わせて、楽しくダンスをしました。
　みんな笑顔で、息を合わせて踊ることができましたね。

　かごをよく見て、玉を投げています。
　玉が入りやすくなるよう、ジャンプして投げている子供もいました。

　もうすぐゴールです。最後まで精いっぱい走っています。