コロナ対策県警戒レベルが下がりましたので、先週から読み聞かせボランティアの方々による読み聞かせを再開しています。毎週楽しみにしている金曜朝の読み聞かせ。今日は、１年生、２年生、５年生で行いました。

　10月だというのに、今日も暑くなりそうです。
　はまっ子たちは今日も元気に登校しています。
　今日は、自動車文庫の日です。

　来年度入学予定の子供たちの就学時健診を行いました。
　子供たちは４つの班に分かれて、内科、歯科、眼科や耳鼻科の先生の検診を受け、視力や聴力の検査を行いました。子供たちは指示に従って元気に検査を受けていました。
　同時に家庭科室では、保護者の皆様を対象に学校説明会、健全育成協議会の説明を行いました。

　本日３限目の授業風景です。
　１年生は図工。「くじらぐもにのってどこにいこうか」絵に描いていました。
　２年生は手紙を書いていました。
　３年生は体育。鉄棒の練習です。

　４年生は算数。およその数について学習していました。
　５年生も算数。分数について最小公倍数を使って分母を共通にする方法の学習でした。
　６年生は音楽。合奏するために楽器の分担を話し合っていました。

今日の給食の献立は、
・ごはん
・フクラギのごまだれかけ
・合わせ和え
・五目味噌汁
・牛乳　　　でした。
　フクラギは１度揚げられてそこにとろりとしたごまだれがかかっています。味わっていただきました。合わせ和えは、たくあんが、シャキシャキでしたよ。

　いい天気になりました。はまっ子たちは今日も元気に登校しています。
　午後は就学時健診を予定しています。来年度入学予定の子供たちに会えるのを楽しみにしています。

　５年生は、明日行う就学時健診の会場準備を行いました。
　体育館では、眼科検診、耳鼻科検診、歯科検診を行います。家庭科室では保護者説明会を行います。力を合わせてそれぞれの会場を準備しました。就学時健診に参加される子供たち、保護者の皆様のご来校をお待ちしております。

　本日２限目、１年算数の授業において、校内研修を行いました。
　２つのペットボトルに入る水のかさを比べる問題で、直接比較、間接比較、任意比較等、いろいろな比較の方法を考え、話し合いました。実際に実験でやってみると「おもしろかった」「楽しかった」と、考えることに対して意欲が高まった様子でした。対話的な授業づくりを目指し、研修を続けていきたいと思います。

今日の給食の献立は、
・麦ごはん
・食べキリンハヤシ
・大豆とヒジキのサラダ
・フルーツゼリーミックス
・味付け小魚
・牛乳　　　でした。
　今日は、人気の食べキリンハヤシです。おいしく食べて食べ残しもゼロですね。ヒジキのサラダは、体のために良さそうでした。