きれいな花がいっぱい咲くように、心をこめて朝顔の種をまきました。自分の植木鉢の他、学校の玄関もきれいにしたいという気持ちで、学校の玄関におく鉢にも種をまきました。種まきで汚れたテラスの掃除もしっかり行いました。

　家庭科でお茶の入れ方を学習しました。ガスコンロの使い方を確認し、お湯を沸かして緑茶を入れました。湯冷ましをしたり同じ濃さになるように順に湯飲みに注いだり、気を付けることがたくさんあることに驚いていました。家庭でも挑戦してほしいです。

　総合的な学習の時間に、米作りについて学習します。１４日には田植えを体験します。今日は、老人会の方に苗の持ち方や田んぼの中の歩き方等を教えていただきました。子供達は真剣そのもの。一言一句聞き逃さないようにしていました。当日が楽しみです。

　今日の図画工作科の授業では、誰も見たことがない「まぼろしの花」を想像して描きました。
　写真は、作品のアピールポイントの紹介、鑑賞の様子です。

　今日の図画工作科の授業では、誰も見たことがない「まぼろしの花」を想像して、各々の表し方で描いていました。
　ローラーやタンポン等道具を使ったり、自分の指や手を使ったりしながら工夫している様子が見られました。
　写真は制作している様子です。

　スポーツフェスティバルに向けて、応援練習や、開閉会式の練習、グラウンドの石拾いをしました。フェスティバルに向けて、動きを確認したり、安全に競技を行えるように一生懸命石拾いに取り組んだりしていました。

　生活科の学習で、近くのお店に苗を買いにいきました。並べられた苗から、自分で苗を選んで、レジに並んで購入しました。その後、早速、学校の畑に苗を植えました。「元気にそだってほしいな」「優しく植えよう」と、選んだ苗に愛着をもって育てようと意気込む姿が見られました。

　今日の書写の授業では、筆遣いに気を付けながら基本点画の右はらい、折れなどを練習しました。集中して一画一画書いていました。
　点画の書き方を身に付け、美しい文字を書くことができるように少しずつ練習していきます。

　今週末は待ちに待ったスポーツフェスティバルです。子供たちのやる気も一段と高まっています。
　今日は走り幅跳びの練習をしました。自分の踏み切り足を確かめて、リズムよくステップして跳ぶことを意識しました。最初はぎこちない動きでしたが、何回も練習するとだんだん上手に跳ぶことができるようになりました。
　次回は助走をつけて本番同様に跳びます。

　算数では、わり算の学習に入りました。４月に、子供たちにどの学習が楽しみかを聞いたところ、たくさんの子供たちがわり算と答えていました。今日の課題は「なかよく分ける」こと。グループに与えられたおはじきをどのように分けるか見ていると、同じ色ごとに集めて配ったり、１人１個ずつ分けたりしていました。なかよく分けるとはどういうことなのか聞いてみると、全員に同じ数ずつあたることだと気付いている子供たちがたくさんいました。