最新更新日:2024/11/15
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

登校風景

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1年6限 楡の木タイム(総合的な学習の時間)

 2月15日(火)

 1年生の楡の木タイム(総合的な学習の時間)の様子です。

 5限に続いて、他校の発表を聞いて意見交換をしていました。
 最後に指導助言の先生の話を聞いていました。
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2年6限 理科

 2月15日(火)

 2年生の理科の授業の様子です。
 自分たちで並列回路を作り電圧を測っていました。
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3年6限 英語

 2月15日(火)

 3年生の英語の授業の様子です。
 「各エネルギーの長所と短所を比較しよう」という内容の授業でした。
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1年5限 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」

 2月15日(火)

 1年生の「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」の様子です。
 「令和3年度SDGsーESD 富山シンポジウム」に参加しました。
 ZOOMを使ってオンラインで行われました。
 各校の発表後に意見交換を行いました。
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2年5限 数学

 2月15日(火)

 2年生の数学の授業の様子です。
 これまでの復習を行いました。
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3年5限 社会

 2月15日(火)

 3年生の社会の授業の様子です。
 「世界の貧困について考えよう」という内容の授業でした。
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今日の給食

 2月15日(火)

 今日のメニューは、次のとおりです。

 ○ごはん
 ◯卵ロール
 ○白いんげん豆のトマト味
 ○野菜のスープ煮
 ○甘平
 ○牛乳

 今日は「野菜のスープ煮」の中に《アヒル型》の〈にんじん〉や〈かぶ〉が入っていました。
 アヒルの親子が、スープの中で散歩をしていました。
 この他にも《花型》の〈にんじん〉も入っていました。
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今日の給食

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1年 給食風景

 2月15日(火)

 1年生の給食風景です。

 ゴマをすっているポーズだそうです。
 「誰に?」と聞いてみましたが・・・・無言でした。
 黙食が徹底?されていました。
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