図工の学習で「ぼく・わたし　と　がまくん、かえるくん」というテーマで絵を描きました。廊下に掲示して、みんなで鑑賞しました。友達の作品のすてきなところをたくさん見つけることできました。
　学習参観の際に廊下に掲示してあります。保護者の皆様、是非ご覧ください。

今日の朝の時間は、図書委員会の読み聞かせがありました。

さすが図書委員会！とても上手に物語を読んでくれて、みんな集中して話に聞き入っていました。

　昨日に引き続き、水彩絵の具を使って虹を描く活動を行いました。
　塗り残しの内容に、丁寧に塗ることができていました！

　牛乳パックを使って「パッチンカエル」を作りました。ゴムの力を使って、跳び上がるおもちゃです。子供たちは、いろいろ試したり、友達と比べたりする中で、「もっと高く跳ぶようにしたい」という願いをもち始めました。

　体育科の学習では跳び箱遊びをしています。高さを変えたり、跳び方を変えたりしながら楽しんでいます。準備・片付けも協力し安全に行うことができました。

糸のこぎりを使っての
パズル作りも終盤！

ラストスパートをかける子どもや
丁寧に紙やすりで削る子どもなど
それぞれ真剣に取り組んでいました！

　図工の時間には、初めての水彩に挑戦しています！テーマは「虹を描こう」です。３色を選び、水彩の使い方に気を付けながら丁寧に描いていました。

え？きれい！！
なんの図工作品？・・・と思いきや、
理科で水に溶ける物を実験している様子です。

各自、家から持ってきたもの（砂糖やふりかけ、こんぺいとう等）を
溶かしているようです！

　学級活動の時間に、お笑い係りの発表がありました。みんな大爆笑でした。学級が明るくなる楽しい時間になりました。

　国語科で学習したお手紙に登場する、「かえるくん」と「がまがえるくん」と「自分」を書きました。一緒にどんな場所に行きたいか想像を膨らませて描きました。