卒業していく６年生のために、どのような卒業を祝う週間にするのかを話し合っています。真剣そのものです。

　三学期からクラウドドリルを始めました。子供たちはすっかり使い方にも慣れてきたようで、国語や算数の問題にどんどん取り組んでいます。

　４時間目の算数では、「面積のはかり方と表し方」の学習をしました。
　今回は陣取りゲームをし、獲得した陣地の広さを比べました。

　１時間目の国語では、「自分だけの詩集を作ろう」の学習をしました。
　あるテーマを決めて、そのテーマに合った詩を探し、お気に入りの詩を「自分だけの詩集」としてまとめていきます。
　
　今回はまず、教科書に書いてある「月」をテーマにした３つの詩を読み味わい、その後「自分だけの詩集」のテーマを考えました。

　マイクロビットを使って、ビンゴ大会をしました。6年生が作ってきたくれたビンゴカードとランダムに出る数字のプログラムで、どの子も楽しく活動できました。

　卒業までにどんな6年1組を目指したいか、そのためにクラス全員でどんなことを意識して取り組んでいきたいかを話し合いました。各班で自分の考えを積極的に発表し、みんなを意見をまとめていました。

　久しぶりの給食の時間。
　自然と笑みがこぼれます。

　朝の体力つくりでは、８の字とびに取り組んでいます。
　どの団も雰囲気がいいです（＾＾）

　最高学年に向けての今の「思い」を話し合いました。
　5年生の思いが教室中にあふれました。