学級会では、大なわ記録会に向けて、目標回数と目当てを決めました。
　現実的に手が届く回数にするか、目標を高くもって回数を設定するのか、そのことについて議論しました。

　授業では、話をしっかり聞いたり、クロームブックを活用したりして集中して取り組んでいます。

今日は２学期最後の委員会でした。
クロームブックを使った振り返りや、集会の準備、常時活動などに取り組みました。
５年生は、６年生の姿から学んだことを、来年度につなげていけるといいですね。

　６年生は、理科で、なぞの水溶液は何なのかを、予想を立てて調べています。実験結果から導き出される答えは何だろうか？

　授業では、先生の話をしっかり聞いたり、先生の指と合わせて運指練習をしたりして集中しています。

　授業では、ノートをかいたり、グループで話合ったりして集中して取り組んでいます。

今日はバレンタインデー、アメリカやイギリスではホワイトデーはないそうです。
文化の違いに驚いていた子供たちです。

磁石を水に浮かべるとどうなるか実験しました。どの磁石もN極が北を指すことから、方位磁針の仕組みを学びました。

　今日は、黒田先生の合唱指導がありました。二分の一成人式で歌う「どんなときも」という曲を指導していただきました。子供たちは、歌詞に思いを込めながら、気持ちよく歌っていました。

　６年生は、黒田先生に来てもらい、卒業式の合唱「大切なもの」を指導してもらいました。マスクをしながらの合唱でしたが、気持ちを込めて歌えるようになってきました。卒業式では、感動的な合唱にしたいです。