２月９日（水）

　２年生の理科の授業の様子です。
　「回路に加わる電圧について考えよう」という内容の授業でした。

　２月９日（水）

　３年生の社会の授業の様子です。
　「核兵器や軍縮を巡る状況はどう変化してきているか？」という内容の授業でした。

　２月９日（水）

　今日の給食は選択献立でした。
　今日のメニューは、次のとおりです。

　○ごはん
　○豚肉の竜田揚げ ／ えびカツ（いずれか選択）
　◯ごまあえ
　○みそ汁
　○はちみつレモンゼリー ／ いちごのシュークリーム（いずれか選択）
　○牛乳

　画像は、「豚肉の竜田揚げ」と「いちごのシュークリーム」を選んだ給食です。

　画像は、「えびカツ」と「はちみつレモンゼリー」を選んだ給食です。

　今日は「みそ汁」の中に〈ハート型〉の《にんじん》がいくつも入っていました。
　食べていると次第に《ねぎ》も〈ハート型〉に見えてきました。

　そうこうしていと「ごまあえ」の中の《にんじん》も小さな〈ハート型〉に見えてきました。

　

　２月９日（水）

　１年生の給食風景です。

　２月９日（水）

　２年生の給食風景です。

　２月９日（水）

　３年生の給食風景です。
　放送当番の生徒もいました。

　２月９日（水）

　１年生の理科の授業の様子です。
　「火山がうみ出すものについて考えよう」という内容の授業でした。
　この後で鉱物を顕微鏡で観察しました。