<昨年度まで学校で「みんなでチャレンジ３０１５」を実施していましたが、今年度からご家庭にデータ配布になり、休日等にご家庭でも積極的にご活用いただけるようになりました。詳細はホームページにあります学校だよりに「家庭での活用について」「得点表」「実践プログラム」がありますので、ご確認ください。「みんなでチャレンジ３０１５」家庭での活用について

　1年生は、国語科「くちばし」の学習をしていました。みんな元気に手を挙げていました。

縄を使って、くねくね走のコースを作って走りました。グループの友達と一緒に直線や曲線、ジグザグ等いろいろなコースの走りを楽しみました。

６月１１日（金）
　ピアノの発表会やサッカーの試合などの案内の手紙を見に来てほしい人に向けて書きました。「いつ・どこで・何をするのか」を詳しく書いたり、ぜひ来てほしいという気持ちを詳しく書いたりして手紙を完成させました。

６月１１日（金）
　１組は、完成した手紙を渡しました。「喜んでもらえた！」と何人もの児童が報告してくれました。

６月１１日（金）
　キックベースボール行いました。今日は初めてなので、ゲームを通してルールを確認しました。

「たんたんたんうん」「たたたたたんうん」のリズムに合う言葉のカード並べて、リズムを作りました。作ったリズムを友達とつなげて、リズム打ちをしました。いろいろな友達と、楽しく音楽作りができました。

１年生の体力テストの補助をしました。１年生に優しく声をかけたり、丁寧に教えたりする姿が見られました。

　完成した料理は、どの班も美味しそうでした。感染症対策をして味見をしました。「家で作ってみよう」「普段以上に美味しい」という感想も聞かれました。

　紙をくしゃくしゃにしたり、ぎゅっと抱きしめたりしながら、紙の形を変えてみました。そこから何に見えるか想像を膨らませました。そして、可愛いウサギや大きな口を開けた魚等、素敵な作品に仕上がりました。