２月７日（月）

　昨日の県立高校推薦入試の面接練習や作文指導の様子です。

　緊張した様子が見られますが、皆、一生懸命自分の思いを伝えようと努力をしています。
　努力が実を結ぶことを信じて頑張っています。

　２月８日（火）

　本日のソフトボール部の活動の様子です。

　前半はランニングや体幹トレーニング等の体力づくりを行い、後半はピッチング練習を行いました。
　体幹トレーニングは、難しい体勢をキープするのに苦戦していました。

　２月８日（火）

　昨日は「快晴の神通峡」を紹介しました。
　本日は、校舎南側の山々の雪景色です。

　スカイブルーに白い雪がとても映えます。

　２月８日（火）

　１年生の国語の授業の様子です。

　『少年の日の思い出』を読んで
　「なぜ粉々につぶしたか考えよう」という内容の授業でした。

　２月８日（火）

　２年生の「総合的な学習の時間（楡の木タイム）」の様子です。
　前回に続いて、修学旅行の事前学習として京都について調べました。

　２月８日（火）

　３年生の理科の授業の様子です。
　「自然の中の生物につい考えよう」という内容の授業でした。

　２月８日（火）

　１年生の英語の授業の様子です。

　「冬休みの思い出をたずね合う」活動をしました。
　実用できる英語を学習しています。

　２月８日（火）

　２年生の数学の授業の様子です。
　教科担当者からアドバイスを受けながら練習問題に取り組みました。

　２月８日（火）

　３年生の社会の授業の様子です。
　「紛争がなく平和な世の中に近づくためにはどうしたらよいか」という内容の授業でした。

　２月８日（火）

　今日のメニューは、次のとおりです。

　○ビーフストロガノフ ／ 麦ごはん
　◯チーズポテト
　○グリーンサラダ
　○牛乳

　今日は「グリーンサラダ」の中に《星型》の〈きゅうり〉がいくつも入っていました。
　中から〈きゅうりの皮〉の部分を小さな《星型》にしたものを発見して嬉しかったです。