版画の下絵を描いています。本を見ながら描いていますが、なかなかうまくいかずに、何度も描き直す様子も見られました。

　下書きが終わり、いよいよ版作りです。色の付いた紙をイメージする形に切り、切り絵のように貼り合わせていきました。夢中になって取り組みました。
　版になる色付き紙は、版画にするとその色をうつすことができるのです。

　「おかしのすきなまほう使い」の曲で、まほうの音楽をウィンドチャイム、小だいこを使って表現して、グループごとに発表しました。発表も立派でしたが、撮影係に立候補して録画を行う子供がたくさんいたこともすばらしいかったです。

　６年生のみなさん、なかよし縄跳び大会よく頑張りましたね。これは、今日の本番だけの話ではなく、練習が始まってからの２週間についてです。チームの記録を伸ばそうと、練習方法を工夫したり、下級生の気持ちをくみ取りながら練習の日程を考えたり、毎日一生懸命取り組みましたね。また委員会の仕事や自分の学習と両立させながら見事にやり遂げました。学校をリードしていく最後の行事を、素晴らしい形で締めくくることができました。

　卒業まであと２５日になりました。カウントダウンのスピードが早くて驚きますね。今日は、すばらしい縄跳び大会にすることができました。明日からも最高学年として手本となる態度を下級生に示していきましょう。

　明日から体育科でバスケットボールの学習を始めます。そのために、基礎練習やゲームのルールについて、校長先生が説明しに来てくださいました。具体的な学習の流れが分かり、バスケットボールの学習がますます楽しみになった子供たちでした。いよいよ明日は、体育館で実際に練習してみます。

　総合の学習で、これまでの１０年を振り返り、自分が伝えたいことを考え、スピーチ発表しました。「今がんばっていること」「将来の夢」「家族への感謝の気持ち」等、一人ずつしっかりと発表することができました。この日のために、司会等の言葉も自分たちで考えて練習したり、飾りを作ったりするなど、準備もがんばりました。最後には、「フルーツバスケット」をし、楽しいひとときを過ごすことができました。「これからもがんばろう」という気持ちをもつことができたようです。

　新聞のテレビ欄を見て、一番多く放送されているジャンルは何なのか調べています。調べた結果、ニュースが一番多く放送されていました。その後に、なぜ、ニュースが一番多く放送されているのか、ニュース番組では、どのような情報が伝えられているのかを考えました。

　「楽しかったよ　ドキドキしたよ」
　楽しかったことや、がんばったことを絵に表します。どの方向から見たものか考えたり、物より人を大きく描こうと構図を考えたりしながら、集中して描きました。

　話す・聞くの学習です。
　２年生になって楽しかったことを出し合って、発表の仕方を確認しました。
　雪遊びや、なかよし遠足、体育で行った授業など色々なことが出てきました。
　次の時間からは、楽しかったことについて、組み立てを考えて文章にしていきます。
　単元の最後には、発表し、感想を伝え合います。