国語では、下級生におすすめしたい本を選びました。何冊も手にとって、各学年に合った内容の本を探しました。

＜４〜６年＞

２月５日（土）
　今回の学習参観は、一人一人が自分の成長や成果を振り返り、表現したものを録画し、後でお家の方々に見ていただくことになりました。
　作品を見せたり、実演したりして、工夫を凝らした発表になりました。

１年を通して「共に生きる〜世界の中のわたしたち〜」をテーマに学習してきた６年生。そのまとめとして、一人一人が調べてきた国についてプレゼンテーションしました。適度な緊張感の中、時々笑いも起こる楽しい発表となりました。どの発表も素晴らしかったです。

　「食について考えよう」の発表会をしました。子供たちは緊張しながらも、聞き手の方に目を向けて、上手に話すことができました。

　図工では、彫り進み版画をしています。今日は一回目の刷りをしました。色を付ける順番をよく考えて、慎重に活動しています。

　帰りの会では、日頃の生活の振り返りをしています。２月は異性の友達の良いと思った行動を発表しています。温かい雰囲気で良さを伝えています。

　積極的に読書をしています。多くの子が高学年の目標冊数である、年間２５冊以上の読書を達成しました。

　一年間の学習のまとめをしています。発表練習では、友達同士で聞き合って、より良い発表にしようと頑張っています。

　体育ではバスケットボールの学習をしています。パスやシュート等の基本的な動きをしっかり練習することで、試合でも上手に得点を入れることができました。