最新更新日:2024/11/16
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

学習の発表会のために小道具づくり 6年

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 11月26日の劇「富山大空襲」に向けて、練習も始まっていますが、今週は小道具づくりにも取り組み始めました。劇を盛り上げるために背景の絵を描いたり、主人公が持つ防空頭巾を縫ったりして、自分たちの手で作り上げようとがんばっています。今後は照明や映像、音響なども自分たちで行い、すべて子供でする発表会にしたいと思います。ぜひ、当日、子供たちの真剣な眼差しを応援してやってください。

みんなでおべんとうをたべたよ!(2年校外学習)

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 水族館でたくさんの生き物をみたあとの、昼食の時間の様子です。新型コロナウイルス感染症予防のため、食事中はしゃべらないなど制限がある中での昼食でしたが、天気のよいところでみんなで敷物を引いて食べるお弁当は格別に美味しかったようで、どの子も満面の笑みを浮かべていました。

2年生 校外学習楽しかったよ!2

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 2年生は、校外学習で魚津水族館と、ミラージュランドに行ってきました。魚はよく観察しながらメモをし、ミラージュランドでは元気いっぱい遊んでいました。
 「思ったより亀が大きい!」「あざらしの体はぶよぶよしてる」と新しいことを発見しながら、いろんな展示を見て回って楽しみました。

2年生 校外学習楽しかったよ!

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 2年生は、校外学習で魚津水族館と、ミラージュランドに行ってきました。天候もよく、元気いっぱいに思い切り活動することができました。
 水族館でも、ミラージュランドでもグループ活動を行いました。「水槽の上からも魚が見られるよ」「時間までにたくさん見て回ろうね」と、友達と声を掛け合いながら楽しく回ることができました。

算数の時間

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 ひき算の学習の時間には、ノートに計算の仕方を式や図、言葉などで表しています。今日は、全体で考えを交流する前に、ペアで自分の考えを伝え合いました。ノートを見せながら一生懸命説明したり聞いたりしています。

わざ7にチャレンジ!

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 白銀タイムに、30メートルを7秒間で走るチャレンジをしました。
多くの子供がチャレンジ達成し、わざ7の金賞シールをゲットしました。
今日達成できなかった子も、またの機会にがんばろうね!

理科の学習の様子(4年生)

理科「とじこめた空気と水」の実験をしました。今日は、閉じ込めた水に力を加えると水の体積がどう変わるか実験で確かめました。
 注射器のピストンを押せないことに驚き、空気を混ぜたらどうなるか試したり、友達と気づいたことを伝え合ったりして、意欲的に取り組みました。
 水をこぼすと、すぐさま駆け寄り、ティッシュを貸したり、ぬれた物を拭いたりする優しい子どもたちの姿がたくさん見られました。
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とろとろえのぐ3

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 海の中の様子をイメージして、指や手のひらを使って楽しく描きました。「深海のイメージだよ」「夜の海だよ」「珊瑚の海だよ」と、絵の具が混ざり合う感じを楽しみながら作品をつくっていました。今度はこの海に、クーピーで描いた魚たちを貼って泳がせます。どのような作品になるか楽しみです。

とろとろえのぐ2

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色と色が混ざり合ったり、かすれたりすることも発見した子供たちです。また、手を使って思い切って描くこともとても楽しかったようです。「芸術作品ができた〜」と喜んでいました。

とろとろえのぐ

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図画工作科の学習で「とろとろえのぐ」をしました。とろっとした絵の具をつかって、凹凸を楽しみました。筆を使わず、指や手のひらで描きました。さわったときの「どろっ」とした感じや、伸びる感じを楽しみながら、思い思いに作品を仕上げていました。
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