すみれ級では、算数で長さの学習をしています。１ｃｍの立方体を使って、いくつ分になるかを数えています。みんなの身長はいくつ分だったかな？

合同学習では、４，５年生が中心になって司会や音楽を担当して進めてくれました。
さすがは４，５年生です。
いつも、いつも、頼りになります。

　大久保小学校、船峅小学校のみんなとクロームブックのMeetを利用して、合同学習を行いました。みんなドキドキしながらも、画面の向こうの友達に興味津々！
　大きな声で自己紹介したり、ゲームをしたりと楽しみました。　

　捕まえてきた虫を観察しました。
　頭・胸・腹の３つに分かれているか、胸から脚が６本出ているかという視点で虫を観察したことがなかったので、新しい気付きがたくさん出てきました。

　虫の体のつくりを観察するために、虫の採集に行きました。とても暑い日でしたが、短い時間で一生懸命活動に取り組みました。

幼稚園の前から、武道館までの道案内をしました。「つきあたりを左に曲がる」「駐車場の前まで真っ直ぐ歩く」などと、事前に自分で考えた言葉で案内をしました。

　図画工作科の学習では、ドライポイントに挑戦します。作品にしたい物を写真に撮り、丁寧に下書きをしています。

　初めてのこぎりを使った木工作に挑戦しました。
　
　「のこぎりって、大変！腰がいたくなっちゃった。」
　「U君は、どんどん切っていく！すごい！」
　「そこは、もうちょっとゆっくり、慎重にだよ。」
　
　子供は、難しさを感じつつも、教わった使い方を守り、助け合いながら切っていました。

　汗ばむ季節から涼しさを感じる季節へと変わってきています。今日は、ヘチマの様子を見に行きました。
変化したところをchromebookでパシャリ！暑い季節との違いをPC上でまとめていきます。
　しなしながら、生の体験に勝るものはありません。子供たちは、手にとって重さを比べたり、質感を確かめたりと、写真だけでは分からないことを感じ取っていったようです。

　今まで学んだことを活かして、様々な立場に立って考えるシチュエーションゲームをしました。
　「もしも○○の状況で地震が起きたら、わたしはこうする！」と、物を使って自分の考えを友達に伝えようとしたり、立ち上がって熱弁したりする姿が見られました。