アルミ缶やクリップ、１０円玉等、まだ調べ切れていない物を対象に、追加実験を行いました。前回、調べたように、やはり「金属」は電気を通すことが分かりました。

今週たくさん降った雪。雪の上でたくさん動いて遊びました。

寝転がる、滑り台を作り、雪合戦等、いろいろな遊び方で楽しみました。冬ならではの運動です。

「ありの行列」を丸読みで音読中です。

　説明文の学習の様子です。既習経験を生かしながら、「問い」や「答え」を見付けました。

今日のつながりタイムのテーマは、「朝食は、ご飯派かパン派か」
どちら派か立場に分かれて、ご飯のよさ、パンのよさを伝え合って討論しました。

　雪上で体を動かした後は、スキー山で集合写真を撮影しました。みんなたくさん体を動かし、ぽかぽかになったようです。

跳び箱の練習をしました。友達の上手なところをみつけました。

　版画の台紙に、ローラーで色を付けました。自分の作品の世界をイメージして、色を選んだりローラーの向きを考えたりしました。来週もローラーで色を付ける予定です。

　和太鼓の練習を日々頑張っている１年生ですが、なかなか上手く音がそろいません。そこで、来年６年生になる５年生に、「和太鼓を教えてください！」とお願いしに行きました。ドキドキしながらお願いに行った１年生でしたが、５年生から「いいよ！」「喜んで！」と言われて、とても嬉しそうでした。和太鼓練習にますます気合いが入ったようです！