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最新更新日：2024/11/25 |
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本日の授業（３年生：その１）
２月７日（月）
３年生の様子です。 黙々と自分の課題に向き合っています。 
先輩から受け継ぐ「芝園プライド」第２弾（１年生）
２月４日（金）
昨日の「芝園プライド継承プロジェクト」の様子です。 前回の「芝園プライド継承プロジェクト第２弾」では、３年生に１年生の授業を見てもらいました。 今回は、授業を見てもらった３年生からのアドバイスをchromebookで見ました。 その後、３年生からのアドバイスをうけて、日々の授業をより充実したものにするためにはどうしたらよいかを考え、具体的方策について各学級で話し合いました。 
本日の授業（１年生：その２）
２月３日（木）
１年生の実力テスト２日目の様子です。 「理科」「数学」「英語」に取り組みました。 
本日の授業（１年生：その１）
２月３日（木）
１年生の実力テスト２日目の様子です。 「理科」「数学」「英語」に取り組みました。 
本日の授業（２年生：その４）
２月３日（木）
２年生の英語の様子です。 ＡＬＴの先生の授業を受けています。 
本日の授業（２年生：その３）
２月３日（木）
２年生の数学の様子です。 「三角形の性質を利用した証明」について学習しました。 
本日の授業（２年生：その２）
２月３日（木）
２年生の社会の様子です。 「新政府の政策に反対した人たちの活動」について学習しました。 
本日の授業（２年生：その１）
２月３日（木）
２年生の国語の様子です。 太宰治の「走れメロス」について学習しました。 
昨日の授業（１年生：その２）
２月３日（木）
昨日の１年生の実力テストの様子です。 今回のテストは、これまでの学習の成果の振り返りです。苦手分野を確認し、今後の学習にいかします。 ５限社会、６限国語を行いました。 
昨日の授業（１年生：その１）
２月３日（木）
昨日の１年生の実力テストの様子です。 今回のテストは、これまでの学習の成果の振り返りです。苦手分野を確認し、今後の学習にいかします。 ５限社会、６限国語を行いました。 
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