絶好の「学問の秋」日和です。来週行われる中間考査に向けて、大中生の集中度も高まっています。

＜写真上：１−１美術＞
　ポスターカラーなど、次の題材のためのグッズが配付されました。一つ一つに自分の名前を書いている姿に、ワクワク感を感じます。

＜写真中：２−１英語＞
　これまで学習したことを活用して、「時計の歴史」という長文を読解しています。今日は問題・解答を通して、読解の確認をしました。

＜写真下：２−２理科＞
　植物のからだのつくりとはたらきについて、小テストを行いました。自己採点では、積極的に大川先生に質問する姿が見られました。

　本日午後、富山中央警察署から講師をお招きし、２年生を対象に「薬物乱用防止教室」を行いました。薬物について、身体的に精神的に人を破壊するものであると、具体的に教えていただきました。覚醒剤や大麻などの危険薬物以外にも、市販薬を過剰摂取することの危険性も学びました。

＜写真上：２−１理科＞
　気象情報や天気図に使われる記号につて、班毎に調べ発表しています。

＜写真中：１−１社会＞
　世界の気候を、雨温図の特徴をもとに分類しています。

＜写真下：３−１数学＞
　２次関数の変化の様子を、グラフを使って詳しく調べています。

　学年が進む毎に、授業の中で使われる言葉も難しくなりますね。

＜写真上：３−２国語＞
　論理の展開を整えるため、「推敲」することをこれから学びます。

＜写真下：２−２英語＞
　英文の各段落における「キーセンテンス」を、グループ活動で見付けようとしています。

　今日は、大中寺子屋参加を募るポスターを、校舎内数カ所に掲示しました。これから「なかま」が増えてくれるのを楽しみにしています。

＜写真上：１−１社会＞
　雨温図の読み取りを学習しています。まず班毎に、世界のいろんな地域の写真を、雨温図に合わせて選択しています。それぞれの視点で意見が交わされています。

＜写真中・下：２−２国語＞
　徒然草の読解をしています。まずは古文の言い回しに気を付けながら読み、次に体で表現して読みました。

　昨日までと比べ、空模様や気温はグッと変化しましたが、大中生は崩れることなく授業に集中して取り組んでいます。

＜写真上：３−１体育＞
　体力テストのデータを入力しています。「適したスポーツがゴルフだ」「私はハンドボール」などの声が聞かれました。中には「自分は剣道だ」という生徒も・・・

＜写真中：３−２理科＞
　仕事について学習しています。一般に使われる「仕事」と、理科で示す「仕事」の違いからスタートしていました。

＜写真下：２−１数学＞
　２元１次方程式のグラフ作成から、連立方程式の解をグラフで求める学習です。自然と学び合いが始まります。

１０月５日（火）３限
　「一次方程式の利用」の学習です。班での話合いや発表を通して、多様な考え方に触れ、さらに自分の考えを深めていました。
　

　大中寺子屋の様子です。今日は２年生が多く参加しました。短い人で５分程の学習時間でしたが、集中して取り組んでいました。持参した国語や社会のワークをしたり、用意してある数学や漢字のプリントに取り組んだりしていました。プリント１枚が仕上がらず、「明日まで持ち越します」と言葉を残して５限目に向かった生徒が何人もいました。ということは、明日の寺子屋も楽しみです。

＜写真上：２−１音楽＞
　クラス合唱をパート別に練習しています。どのパートも、パートリーダーが的確に指示を出しています。

＜写真中・下：３−２体育＞
　ソフトボールをゲーム形式で取り組んでいます。ソフトボールの授業が始まったときに比べ、かなり上達していることが、動きの様子からしっかり伝わってきます。

　昨日に引き続き、今日も素晴らしい青空となっています。
　大中生は、すっきりとした表情と姿で「学問の秋」を体現しています。

＜写真上：１−１英語＞
　「Let's introduce yourself」の課題のもと、ペアになって、対話の練習をしています。

＜写真中：２−２数学＞
　２元１次方程式のグラフ作成の問題に取り組んでいます。自然と学び合い学習が行われています。

＜写真下：３−１社会＞
　平和主義について学習しています。いろいろな例をもとに、どこまでが自衛でどこから交戦になるのか考えています。

　１・２年生を対象に、「キャリア学習講演会」を実施しました。
　今回は、富山青年会議所の皆様にご協力いただき、２名の講師のお話をお聞きしました。
　学生時代に取り組んでおられたこと、社会人になるにあたって考えたこと、駆け出しのころのエピソード、起業してからの苦労話など、様々な視点から「目標に向かって働く」という視点でお話をいただきました。
　講演のあとの質疑応答では、「困ったときに頼りになるのは誰ですか」などの質問に丁寧に答えていただきました。
　今回の講演で、改めて「働く」ということについて考えるとともに、周りの人に支えられて生活していることについて再認識することができました。

＜写真上：２−１数学＞
　２元１次方程式のグラフについて学習しています。色分けされたテープで、式とグラフの特徴が示されています。

＜写真中・下：２−２技術＞
　持続可能な社会を実現するエネルギー変換の技術について、学習を進めています。クロムブックを活用し、自分なりのエネルギー配分をグラフ化しています。

　雲一つ無い、爽やかな秋晴れの朝を迎えています。
　１０月としては気温は高めですが、大中生は爽やかに授業に参加しています。

＜写真上：３−１数学＞
　ｙ＝ａｘ２（ｘの２乗）のグラフとその特徴について学んでいます。

＜写真中：３−２国語＞
　小説を批判的に読むことで、時代や社会の中で生きる人間の姿について考えようとしています。

＜写真下：１−１社会＞
　北方領土について学んでいます。択捉・色丹・国後・歯舞と漢字で書かれ、生徒は興味深そうに説明を聞いていました。

１０月４日（月）〜の予定は次の通りです。

走り終えて、全体でミーティングをしています。

男子友好レースの様子です。みんなの頑張りが励みになり、力を存分に発揮しています。

女子友好レースの様子です。素晴らしい走りを見せています。

みんなでタスキを繋いでゴール！　大中生みんなの心も繋がりました。

みんなの想いが繋がっています。がんばれ！大中生！！