たしざんとひきざんの学習で今まで学習したことを生かして問題を解きました。
　ブロック、図、式、言葉を使って説明しました。

　給食時間中に各学級の代表の子供たちを呼んで「特集」を行いました。
　今日行ったのは、「２人相性何％？」というゲームです。５つの質問で２人の回答がそろうと相性の％が上がっていくというルールです。
　

　今日が今年度最後のクラブ活動でした。最後まで、楽しく集中して活動に取り組み、振り返りも書きました。
　活動の様子です。（上　卓球　中　バドミントン　下　一輪車・竹馬）

　活動の様子です。
　（上　音楽　中　漫画・イラスト　下　パソコン）

　活動の様子です。
　（上　球技　下　手芸）
　６年生は、これで柳町小学校でのクラブ活動は終わりになりますが、最後まで活動のお手本となってくれました。来年度も各クラブが元気に楽しく活動することを期待しています。

　バスケットボールの学習は、いよいよ「パワーアップ」の時間に入っています。それは、自分のチームが強くなるために選んだ相手と、練習試合をすることです。
　しかも、１時間の授業で、同じ相手と２回試合をします。１回目の試合後に、チームタイムを取り、作戦を考えたり練習したりして、もう一度対戦するのです。そして、自分たちの成長を確認しています。

　１回目の試合後、チームタイムに入りました。
　作戦ボードを囲んで、真剣に作戦を考えています。４年生の子供たちは、体育科の学習においても、まさしく学ぶ集団になっています。

　丸い厚紙２枚を利用し、コロコロと転がる物を作ります。
　転がる動きを試し、作りたい物を決めたら、飾り付けです。図工好きな子供たちは、目を輝かせながら夢中になって取り組んでいます。

　３月２日に行う「卒業を祝う会」の招待状を作っています。
　もらった６年生が嬉しい気持ちになるようにと、丁寧な字でプログラムを書き、その回りをイラストや模様を描いて賑やかにしています。
　６年生の皆さんありがとうの気持ちが込められた招待状です。

　「動いて、動いて。カキーン。カチカチに凍ったよ。髪の毛まで。」「はい、溶けて、溶けて・・・。」
　氷と水になりきる動きから始めた表現運動。
　子供たちは、しだいに心を解放し、表現運動の世界にのめり込んでいきました。
　スポーツ名のカードを引いて、そのスポーツ動作の表現をしたり、映画「ロッキー」のテーマソングを聴きながら友達とボクシングの動きを表現をしたりと、疲れるほどに運動しました。指導してくださった校長先生、ありがとうございました。