最新更新日:2024/11/15
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

1月31日(月)伝わる言葉で表そう(3年生)

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 今日は1月最終日。3学期も今日を合わせて残り35日となりました。
 国語科では、前回の続きで言葉の言いかえを調べました。例えば「感謝」という言葉。たくさんの言いかえが出てきました。どんな言葉だったか、ぜひお子さんに聞いてみてください。

1月31日(月) 今日の授業風景(6年生)

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 6年生の3時間目は理科の授業でした。この授業では、幾つかの水溶液の性質を調べるため、リトマス紙を使った実験を行いました。

1月31日(月) 今日の授業風景(5年生)

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 5年生の3時間目は、教室での音楽でした。今日の学習は、教科書に「クラッピングファンタジー」という項目で分類されている内容で、「銀河をこえて」という曲のリズムを手拍子で演奏しました。各チームでは、それぞれが違ったリズムを刻んでいきます。そのため、チームワークも大切になってきます。

1月31日(月) 今日の授業風景(4年生)

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 4年生の2時間目は理科の授業でした。この授業では、冬の時期の動物たちのくらしに付いて考えました。教室のモニターには、葉の裏に集まっているテントウムシが映っています。

1月31日(月) 今日の授業風景(3年生)

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 3年生の2時間目は理科の授業でした。「つくものはかせになろう」という学習課題で、これまでに学習してきた磁石に付いて、磁石にくっつくものを探す活動を行いました。

1月31日(月) 今日の授業風景(2年生)

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 2年生も2時間目は体育です。縄跳びの色々な技に挑戦しますが、もう2重跳びを軽々とやってのける児童がいてびっくりです。

1月31日(金) 今日の授業風景(1年生)

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 1年生の2時間目は、体育館で2年生と合同の体育でした。今日の授業では、縄跳びの色々な技に挑戦しました。

1月28日(金)「オンラインで話せるね」(1年生)

 2時間目に、オンラインで話ができるか試してみました。以前にも一度試したことがありましたが、覚えているか不安でした。ITC支援の先生に教えてもらうと、子供たちは直ぐに思い出し、パソコン上の友達に手を振っていました。次は、パソコンで撮った写真を互いに見合う方法を学習する予定です。お気に入りの1枚を紹介するために、子供たちは写真を撮り始めました。今日は、写真を撮る宿題です。
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1月28日(金)「久しぶりの横割掃除」(1年生)

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 コロナ感染症の警戒レベル2になり、縦割掃除から横割掃除になりました。久しぶりの横割掃除でしたが、みんなで声をかけ合って掃除をしていて、頼もしく感じました。縦割掃除の時のように反省会も自分たちで行っていました。

1月28日(金)ハッピーブラザーズによる2回目のお笑いタイム(2年生)

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 今日の帰りの会にハッピーブラザーズ(盛り上げ係)による2回目のお笑いタイムがありました。先週の第1回目は、しりとりをテーマにした漫才を披露してくれましたが、今日はクレーンゲームをテーマにしたコントを披露してくれました。学級のみんなを笑わせて盛り上げてくれました。次回のお笑いタイムも楽しみです。
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