５年生の算数では、公倍数の考え方を使って、文章題を解いていました。

　「１ふくろ３本入りのえんぴつと１ふくろ４本入りのキャップが売られています。それぞれを何ふくろかずつ買って、数が等しくなるようにします。鉛筆とキャップの数が等しくなるのは何本の時か調べましょう」

　３・４年生は、ラッキョウの植え付けに行ってきました。「やらんまいけラッキョウ作り会」の方々に教えていただいて、約６００平方メートルの畑にラッキョウの球根を植えました。収穫は来年の７月ごろの予定です。今から収穫が楽しみです。

　

　曇り空です。空気がひんやり感じられます。
　今日は月曜日、一週間の始まりです。
　元気に過ごしましょう！
　
　今日は、３・４年生が「らっきょう」の植え付け作業を行います。
　また、１年生は虫を捕まえに校庭で活動するようです。虫取り網を持ってはりきっていました。

　

　

今日の算数は「１２＋３」の計算の仕方を考えました。
子供たちは、
『まずは「２＋３」をすればいい。』
『次に「１０＋５」をすれば計算ができる。』
と、これまでの学びを生かして考えていました。

　国語の学習で、「わたしと小鳥とすずと」を視写しています。真剣な雰囲気で姿勢よく、鉛筆の持ち方にも気を付けているのがとてもすてきです。

　基本の形ができた後、上を斜めに切り分ける子、トンネルを切り開ける子、オリジナルのデザインを考える子と、だんだんおもしろい形が見えてきました。

　３・４年生は、グループに分かれて、アドバイスや協力をしながらマット運動に取り組んでいました。側転や倒立ブリッジ、開脚前転などの練習をしています。