「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

9月17日(金)授業の様子(1学年:その4)

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 美術の授業では、ポスターカラーを混ぜ合わせるとどんな色になるかを確認しました。その結果を利用して、着彩するようです。

9月17日(金)授業の様子(1学年:その3)

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 数学の授業では、いろいろな形の方程式を解こうという課題で、特徴を確認しながら問題に取り組んでいました。

9月17日(金)授業の様子(1学年:その1)

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 理科の授業では、食塩と硝酸カリウムの実験結果が異なる理由を調べました。

9月17日(金)授業の様子(2学年:その5)

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 英語の授業では、自分はどんなことをするのが好きか表現していました。改めて書くとなると、意外にも悩んでいる人が多くいました。

9月17日(金)授業の様子(2学年:その4)

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 社会の授業では、中国山地、瀬戸内海、四国山地の地域的特徴を、予想と比べながらまとめていきました。

9月17日(金)授業の様子(2学年:その3)

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 国語の授業では、字のない葉書を読み、末の妹への家族の思いを読み取りました。

9月17日(金)授業の様子(2学年:その2)

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 音楽の授業では、伴奏者の演奏やパートリーダーのリードの下、パート練習を進めています。

9月17日(金)授業の様子(2学年:その1)

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 理科の授業では、肺呼吸と細胞による呼吸、2つの呼吸のしくみについて学びました。

9月16日(木)今日の部活動(バドミントン部:その2)

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 基礎練習の繰り返しとともに、男子は、段ボールを使って練習を工夫していました。

9月16日(木)今日の部活動(バドミントン部:その1)

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 基礎練習の繰り返しを大事にしていました。
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