最新更新日:2024/11/25
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

だれかの役に立ちたい!(6年生)

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 総合的な学習の時間に学んできたSDGs。
 世界のために、自分にできる活動に取り組んできました。

 学校内で使用済み切手を回収し、収集家に買い取ってもらった収益を慈善事業につなげていく活動に、協力することができました!

What is your best memory ?(6年生)

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 小学校生活の思い出を、英語で話しています。

心を込めて歌おう(6年生)

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 歌詞にどんな「思い」を込めようか、先日から考えてきました。
 一人一人の「思い出」や「決意」が、声に表れるといいです。

【連絡】

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 必要に応じて、ご家庭内でも感染対策をお願いします・・・ 

【連絡】「学校だより」「2・3月行事予定」

 本HPの右「学校だより」に 

 「学校だより第16号」

 「2月・3月行事予定」

 「2・3月の学校行事等の実施について」

 を掲載しましたので、ご覧ください。

【連絡】厚生労働省からのお知らせ

 厚生労働省より「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」期間延長についての案内がありましたのでお知らせします。期間が、令和3年12月31日から、令和4年3月末までに変更になりました。

 本HP右「学校からのお知らせ」に掲載しましたので、ご確認ください。 

小学校休業等対応助成金1 小学校休業等対応助成金2

小学校休業等対応支援金1 小学校休業等対応支援金2

特別相談窓口のご案内1  特別相談窓口のご案内2
 

図画工作科 ローラー遊び(2年生)

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図画工作科 ローラー遊び(2年生)

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図画工作科 ローラー遊び(2年生)

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 いろいろな色の重なりを楽しみました!

図工(3年生)

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 真剣です!
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