最新更新日:2024/11/16
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

人権教室の様子(4学年)

 今日は人権について勉強しました。子供たちの思いやりの心が育つよう、ベゴニアの花が一人一人に渡されました。子供たちは「家の部屋にかざろう」や「庭に飾って手入れをがんばろう」など嬉しそうに友達と話していました。
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わなげ 楽しいな

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白銀タイムに、遊び屋さんがこつこつ準備した輪投げで遊びました。
近くから入れても意外と難しく、入ったときにはとても盛り上がりました。
楽しい遊びを考えてくれて、ありがとう。

好きなもの、なあに

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国語の時間に、友達の好きなものやそのわけを聴き合いました。
「その遊びの、どんなところが好きなんですか」「わたしも好きだよ」など、質問や感想を言いながら友達の好きなことについて詳しく知ることができました。

いろんな人と 学ぶ機会

 算数の学習で、「時刻と時間」について学習しました。朝、起きた時刻と夜、寝た時刻から、起きていた「時間」を求める問題です。一人で考え、友達と考え、グループで考え・・・といろいろな人と意見を交流したり、質問したりしています。その後のシェアの時間を終え、「○○さんの考えが分かりやすかったな」「○○さんの考えは思いつかなかったな」と話し、学びを深めていました。
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おってたてたら

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図工の時間に、紙を折って立つような作品をつくりました。町にどんな建物や乗り物などがあったらよいかを考え、形に表しました。
今日は、町に色を塗り、グループの友達と作品を並べて町づくりを楽しみました。

5年生「ソフトバレーボールに熱中しています」

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 体育科の「ソフトバレーボール」も終盤を迎えています。
 子どもたちは、クロムブックを活用しながら自分たちの動きを分析したり、得点パターンを図面にしたりしながら活動をよりよいものにしています。
 残りの時間も有意義に過ごしてほしいと思います。

たくさん覚えたよ

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 今日は、パソコンに詳しい先生に用語や使い方など色々なことを教えていただきました。子供たちは、できることが前よりも増えてとても喜んでいました。最後には、画面をタップするゲームをして楽しみました。

5年生「リズムアンサンブルをつくろう」

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 音楽の時間にリズムアンサンブルをつくっています。
 自分たちで楽器を組み合わせながら、繰り返しの表現を入れたりあえて音がない時間を設けたりするなど、様々な工夫を班で考えて取り入れていました。
 発表会に向けて、これからもよいよいアンサンブルを目指してほしいと思います。

5年生 期末テスト終了

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 火曜日、無事4教科の期末テストを終えました。期末テストに向けて勉強を頑張っていた子供たちは、達成感でいっぱいでした。テスト直しも頑張ります。

5年生 七夕

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 7月7日七夕の日に、学年のみんなで七夕をかきました。「コロナがおさまりますように。」「サッカー選手になりたい。」「期末で200点とれますように。」など、子供たちの思いがたくさん溢れていました。
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