スポーツ指導員の方にマット運動を教えて頂きました。姿勢や、手や足の動き一つ一つが体操ではとても大事だということ知りました。指導員の方のようにかっこいい前転や後転を意識して練習に取り組む姿が見られました。

　家の仕事に挑戦してみて、うまくいかなかった仕事のやり方を教え合いました。服のたたみ方のやりやすい方法を探したり、狭いところのほうきの掃き方について考えたりしました。教えてもらったことを生かして２回目も頑張ります！

今日の日中は、暖かい日差しの差し込むよい天気となりました。小学校生活が少なくなってきた６年生は、屋上に行き、先生と一緒に「青春ジャンプ」しました。

今日の栄養士さんが来校され、5年生教室でバランスよく食べることの大切さを教えていただきました。

今日の給食は選択献立です。

今日の給食です。

　今日は富士通株式会社の方とオンライン授業をしました。テーマは「データを活用して効率的な省エネを考えよう」です。
　子供たちは、事前に家や学校でできる省エネについて考え、自分なりに実践しました。今日は、その実践を基に講師の方に発表しました。講師の方からは、よかった点やアドバイス等をもらいました。また、もっと省エネにつながる方法をプロ目線で教えていただきました。
　子供たちは、これからの生活でも省エネに心がけようと話していました。

　12月3日(金)の１、２時間目、先日の写真教室の続きの授業を行いました。
　事前に撮影してきたアップの写真をもとに、「これは何でしょう？」というクイズを出し合いました。
　普段見ているものでも、アップにすると違ったものに見えたり、なんだかアートな作品に見えたり、とても新鮮に感じました。
　最後の時間には、「ちょっとうれしい」「すごくうれしい」「ちょっとしんどい」「すごくしんどい」といった感情を写真で表してみようという課題を出されました。友達と協力してポーズや表情等を工夫して撮影しました。

今日の給食、ソフト麺です。

　６年生と一緒にドッチビーをしました。投げ方を教えてくれたり、優先的に投げさせてくれたりして、たくさん活躍させてもらいました。最近は秋のあそびで招待することが多かった１年生ですが、久しぶりに招待される側になって思い切り楽しんでいました。「こんなにすごい遊びを考えてくれて素敵だな。」「まだまだ遊びたいな。」と話すなど、優しくて素敵な６年生に益々憧れの気持ちが増えていたようでした。