それぞれの班で、ホットケーキをつくり、デコレーションをしました。
　一人一人美味しそうに盛りつけられたホットケーキ。みんなの楽しんでいる様子が伝わってきます。

　２学期の思い出づくりに、調理実習を行いました。久しぶりに利用する家庭科室には、今年度寄付された新しいガス調理台が設置されており、６年生は初めて利用しました。きれいなガス調理台に思わず「すごい」「きれい」という喜びの声があちらこちらで聞こえてきました。今日は、生活班で協力してホットケーキをつくります！

　２学期が終了しました。学習や運動等、何事にも前向きに取り組む姿がすごく素敵でした。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
　写真の1枚目は、国語です。文章を書くときのルールを学びながらノートに自作の物語をつくりました。その後、プレゼンテーションアプリを使用して紙芝居のようにして発表しました。プレゼンテーションには文字の大きさを変えたりアニメーションを追加したりするなど、一学期よりレベルアップすることができました。
　写真の2枚目と3枚目は、クリスマス会です。冬のだるまさんゲーム・震源地ゲーム・お笑い・プレゼント交換がありました。子供たちだけで企画・運営をして、クラスのみんなで楽しむことができました。また、企画・運営の中で子供たちは自分からたくさんのことを学んでいました。
　そしてなんと、クリスマス会の終わりには、サプライズで誕生日を祝っていただきました。こっそり準備していたそうです。ほんとに気づかず、すごくびっくりしたと同時にすごく嬉しかったです。ありがとうございました。
　3学期は、３学年の締めくくりとしてより主体性を育めるようにしていきたいと思います。よろしくお願いします。

【集合写真はマスクを外して無言でパチリ】

　今日で２学期が終了します。発表が上手になったこと、難しい問題でも諦めずに取り組んだこと、大変だと思ってもやり遂げたこと等「粘り強くチャレンジ」したことの多かった２学期だったように思います。
　また、みんなのために自分で仕事を見つけて行動したり、友達に優しい声をかけたり、協力していろいろなことに取り組んだり、進んで挨拶したりと、「ほかほかいっぱい」の行動がたくさんありました。
　できることが増えたのは、子供たち自身のがんばりはもちろん、保護者の皆様の励ましや見届けがあったからだと思います。２０２１年、ご協力いただき、ありがとうございます。
　子供たちは、冬休みに「縄跳びをがんばりたい」「雪遊び等外遊びをしたい」「勉強だけでなく、家族の一員といて家での手伝いをがんばりたい」などと話していました。３年生なりに家族の一員として役に立てるといいですね。

　２学期には、雪が積もった日が一日ありました。高学年として、自主的に雪かきをする子供たちが集まり、働いてくれました。
　週末はまた雪の予報が出ています。冬休み、寒さに負けず、元気に過ごしてくださいね！

　２学期最後は、子供たちの発案でみんなで「スローインベースボール」や「王様ドッジボール」をして楽しみました。

　ファミリーで頑張りたい場所を選択し、清掃する方法を「セレクト自給清掃」と名付け、取り組み始めました。今まで以上に協力し合い、真剣に清掃する姿が見られました。　

　国語科では、自分の考えを分かりやすく文章に表す学習に取り組みました。自給清掃の在り方について、今まで通りファミリーで場所をローテーションする方法、ファミリーで清掃場所を選ぶ方法、自分で清掃場所を決める方法から選択し、作文にまとめたことを討論する場を設けました。すると、それぞれによさと心配な点があることに気付き、まずはファミリーで決める方法を試してみることになりました。
　そこで、ファミリーで集まり、どの場所を頑張りたいか相談しました。　

　図工で作ったアサガオのつるでできたリース。
　先週完成したリースを、今日はみんなで鑑賞しました。
　たくさんの友達の作品を見て、素敵なところをたくさん見つけ、ワークシートに記入することができました。
　保護者の皆様、子供たちの材料集めにご協力いただき、本当にありがとうございました。２２日、２３日中に、リースを持ち帰りました。
　リングの材料がアサガオのつるなので、強度がありません。子供たちには、気を付けて持ち帰るように伝えましたが、途中で壊れる場合もあるかと思います。その際は、やさしく修復してあげてくださいますようお願いします。

　１２月２２日（水）の授賞式で、学級の友達が表彰されました。
　現在、授賞式はテレビ放送で全校に伝えられていますが、表彰される子供が放送室に行く時点から学級全体が盛り上がり、たくさんの子供が「がんばってね！」と声をかけて受賞者を送り出しました。また、テレビ画面が放送される前から、「テレビのほうを向いていい？」「まだ〇〇さん出ないの？」と学級全体で期待度急上昇。受賞者の子が画面に出て、賞状を受け取ると、みんな自分のことのように喜んでいました。