１月１３日（木）

　３年生の理科の授業の様子です。
　「天体の１年の動きについて考えよう」という内容の授業でした。

　１月１３日（木）

　１年生の数学の授業の様子です。

　「正多面体」の学習をしました。
　生徒から「この五種類しかないのですか？」という質問がでました。
　とてもいい質問でした。
　これからも疑問を大切にして、積極的に学習しましょう。

　１月１３日（木）

　２年生の音楽の授業の様子です。

　アルトリコーダーの練習をした後で、在校生が卒業式で歌う「遙かな道へ」のパート練習をしました。

　１月１３日（木）

　３年生の社会の授業の様子です。
　「企業の競争が私たちの生活にもたらすことは何か」という内容でした。

　１月１３日（木）

　１年生の理科の授業の様子です。
　「音の正体は？」という内容の授業でした。

　キーワード ＝「物体の振動」「振幅」

　１月１３日（木）

　２年生の国語の授業の様子です。

　「君は『最後の晩餐』を知っているか」という題材を学習しています。
　今日は、通読して内容をつかむ授業でした。

　１月１３日（木）

　３年生の英語の授業の様子です。
　ＡＬＴとの授業でした。

　「国産と外国産とどちらを買うべきか」について英語によるディベートにチャレンジしています。

　

　１月１３日（木）

　２年生の英語の授業の様子です。

　「英語で買い物をするときには、どのような表現があるか？」という内容の授業でした。
　最近は、より実用的な英語の表現方法を学んでいます。
　実際に使えるように、頑張って練習をしましょう！

　１月１３日（木）

　１年生の社会の授業の様子です。

　冬休み明けテストの見直しをしていました。
　グリーンランドとオーストラリアはどちらの面積が大きいのでしょうか？