世界遺産を版画で表します。
金閣寺、清水寺、等の日本にある世界遺産から、自由の女神、エッフェル塔、、、等世界の国々にあるものまで、一人一人お気に入りのものを選びました。

　算数ボックスに入っている時計を使って、○時○分を針を動かして示しています。

　ありの行列について読み取ったことをchromebookを使って、図を動かしながら理解を深めています。

　話をしながら、画面上のありを動かしていきます。動きを伴うと、分かりやすいですね。
　ペアで動かしながら説明し合っています。

　朝の時間を使って、ダンスや合奏の練習をしています。
合奏も見違えるほど上手になっています。学習発表会が待ち遠しくなりますね。

　今日は、晴れのよい天候です。
晴れの日は、正面玄関前から立山連峰、朝日がとても美しく見えます。朝日に照らされたモニューマンの像がキラキラ輝いて見えます。

　用務員さんが、このチャンスに少しでも雪を溶かそうと除雪機で作業をしてくださっています。

　「木星（ジュピター）」を全員で合奏しています。
何度も合わせて練習をしているので、だいぶきれいなハーモニーが聞こえるようになってきました。

　学校内の好きな場所を選んで紹介する学習をしているところです。
人気ナンバーワンはどの部屋かな。

　今日のメニューは、

１　麦ごはん
２　牛乳
３　ビーフストロガノフ
４　チーズポテト
５　グリーンサラダ　です。

　「ビーフストロガノフ」は、ロシア料理です。ビーフシチューとカレーの間のようなメニューです。

　最後は、中学年です。
各学年３０分ずつなので、あっという間に終わってしまい名残惜しそうでした。

　高学年は、すぐにドリブル、パス練習からスタートしました。