６年生卒業に向けて、２年生はお世話になったなかよし班のお兄さん・お姉さんにお手紙を書きました。みずほタイムに感謝の気持ちと共に渡しました。

　どうしてスーホが馬頭琴を作ったのか考えて、発表をしました。授業が進むにつれて文章を読んで、より深く考えることができるようになっています。

　６年生との交流会に向けて、リハーサルを行いました。６年生が喜んでもらえるように進行の仕方を考えながら取り組んでいました。

　ALTの先生の話を聞きながら、どのようなお話か考えています。また、何時にどのようなことをしているのかを聞き取ろうと真剣に聞いていました。

どうしたら相手の攻撃を止められるのか？どうしたら鬼ゾーンを突破できるのか？子供たちはいろいろ考えながら元気に体を動かしています。