最新更新日:2024/11/22
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早寝・早起き・朝ご飯 生活のリズムを整えましょう。

お祝いしよう【2・3年生】:2月10日(木)

 6年生をお祝いする計画を立てました。みんなで頑張って、お祝いの気持ちを届けます。
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きらきらぼし【1年生】:2月10日(木)

 これまで練習してきた「きらきらぼし」の演奏が上手になってきました。今日は、テストです。
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マンドリン活動:2月9日(水)

 3〜5年生の新体制で、マンドリン活動を行いました。卒業式に向けて「威風堂々」を練習しています。
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8の字跳び練習【1・2年生】:2月9日(水)

 校内縄跳び大会に向けて、1・2年生で8の字跳びの練習を行っています。リズムをつかみ、連続で縄に入ることができる子供が少しずつ増えてきました。
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たすのかな?ひくのかな?【2年生】:2月9日(水)

 お話の場面を図に表して考えています。全体の数、部分の数を意識して考えることに慣れてきました。
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算数の学習【4年生】:2月9日(水)

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 4年生は算数科で、「小数のかけ算とわり算」の学習に取り組んでいます。今日は、小数のかけ算が、整数のかけ算と同じような考えをもとにするとよいことを学びました。

卒業記念作品づくり【6年生】:2月9日(水)

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 6年生はガラス工房に出かけ、ガラス造形による卒業記念作品づくりに取り組みました。自分のお好みの形や色、デザインを設計した後、工房の指導員と一緒に制作しました。
 完成作品が届くのが楽しみです。

理科の学習【3年生】:2月9日(水)

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 3年生は理科で、磁石にくっつくものを探す学習に取り組みました。身の回りにあるものに磁石を近づけて楽しく学習しました。

生活科の学習【2年生】:2月9日(水)

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 2年生は生活科で、わたしの成長アルバム作りに取り組みました。成長の様子が分かる写真をはり、インタビューで聞いたことを書き添えました。

小中合同総合【6年生】:2月8日(火)

 今日は、スキー場開発に携わった人々の思いやどのようにして開発が進んでいったかなどを、資料から読み解き、疑問を整理していきました。山田地域の人々の熱い思いに、心が震えます。
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