図画工作科では、「音のする絵」の題材で引き続き行いました。今日は、前回身近な音を確認したので、いよいよ作品作りに入っていきます。
　今までの学習を生かし、様々な方法で表現しようとする子供の姿がたくさん見られました。

　２階東側（５・６年教室付近）のファミリー清掃の様子です。どの場所でも、三角巾やマスクを着用し、協力して取り組んでいます。

「ごはん、揚げ出し豆腐のごまだれかけ、ゆかりあえ、味噌汁、牛乳」でした。

　朝は、図書館の方が読み聞かせをしてくださいました。
　図工の時間には、粘土で動物を作りました。犬、猫、恐竜やコモドドラゴン等、図鑑を見ながら、丁寧に取り組んでいました。

　今日は、２学期の新しい係を決めました。友達と話しながら係の仕事を決め、明日からは新しい係での仕事が始まります。

　今日は走り幅跳びに挑戦しました。助走や跳ぶ位置、着地のポイントをおさたうえで、これから自分の記録に伸ばしていきたいと思います。

　５年生が体育で、５０ｍ走を計測しました。１０月に予定している「IWASEオリンピック２０２１」では、今年度は全校児童５０ｍを走り、全員のタイムを測る予定です。ミニ動画クリック→５年５０ｍ走

今日の給食は「十五夜ハンバーグカレー献立」（カレー、麦ごはん、うさぎハンバーグ、フルーツ白玉、牛乳）。おいしくほおばる１年生と上手に準備する２年生でした。

６年生が算数で、縮図の学習を利用して、校舎の高さを予想しています。分度器に糸と五円玉を付け、グラウンドから校舎の屋根を見て角度を測りました。６年間過ごして、こんなに屋根をまじまじと見たことはないでしょう。さて、その角度から校舎の高さは計算できたか、結果は教室で。

　３年生が体育で、今まで練習したミニハードル走の技能を生かして、リレーをしました。調子よく跳ぶことができるようになり、玉投げも取り入れて楽しく競走しました。ミニ動画クリック→ハードルリレー１、ハードルリレー２、ハードルリレー３