最新更新日:2024/11/21
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針っ子は「あいさつ!笑顔!努力!みんななかよし針っ子たち」を目指して今日もがんばっています!

6年生 図工

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図工では生活の中で使えるものをイメージし、1枚の木の板から製作しています。のこぎり、電動糸のこぎり等をうまく使いながら、丁寧に作業を進めています。

総合的な学習の時間の様子(5年生)

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 総合では、二学期の自分の活動を振り返りました。テーマに沿って実践したことのまとめに向かっています。

国語の様子(5年生)

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 国語では、やなせたかしさんの伝記を読んで学習しました。出来事や行動から、どのような人物であったかを考えました。

家庭科の様子(5年生)

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 今週は2回目の調理実習で味噌汁をつくりました。丁寧に具材を切ったり、味を確かめたりしながら上手につくりました。どのグループもおいしい味噌汁ができました。

4年生 あいさつ運動

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 4年生は教室を明るく元気にするために、今日からあいさつ運動を始めました。元気よくあいさつをしてくれた友達に襷を渡しつなげていく活動です。今日は朝から元気なあいさつが教室のあちらこちらに広がりました。

4年生 習字の時間

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 4年生は週に一回教頭先生に習字を教えてもらいます。今回は白馬を清書しました。一時間の授業の中で、自分の満足のいく一枚を仕上げようと集中して習字に取り組む子供たちでした。

総合的な学習の時間の様子(5年生)

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 総合では、食に関して調べたことや実践したことのまとめを始めています。結果をどのように伝えるか考えました。

体育の様子(5年生)

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 体育では、大きな開脚跳びをしました。足の向きや腰の高さを意識して、上手に跳ぶことができました。

休み時間の様子(5年生)

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 休み時間には、運動委員会主催のダンス大会に向けて練習する姿が見られました。友達と一緒に楽しく体を動かしています。

社会の様子(5年生)

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 社会では、自動車工業について学習しています。興味をもった自動車についてクロムブックを使ってまとめました。自動車は、環境や安全のことを考えて作られていることがわかりました。
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