図工科の学習では、イメージを広げて思い思いの作品を作っています。友達の作品を参考にして、さらに工夫を加えています。

　今日は他の学校の用務員さんに手伝ってもらい、正面の松の雪釣りの作業を行いました。今日は、図書室からの立山連峰の雪景色はとてもきれいでしたが、すぐそこまで冬が近づいてきているようです。

　講師の先生に教えていただいたり、ものつくりを集中して取り組んだりする姿が見られました。

　今日は、２学期最後のクラブ活動でした。各クラブでは、ぎりぎりまで活動をしてから、２学期の振り返りを行いました。

　今日は、「すこやか運動」を行いました。中学年は短距離ダッシュの練習、高学年は５０ｍ走のタイム測定をしました。立山連峰をバックに思いっきり走っていました。

　今朝は、通学路クリーン作戦を行いました。風が強かったので、集めたゴミが飛んでしまった子もいましたが、しっかりゴミを拾っている班長もいました。集めたゴミは分別して集めした。

　学校の廊下に、テープでカニや人のマークが見られるようになりました。これは、５年生が、廊下の角や階段下でぶつかったりする学校事故を防ぐためのマークをテープで作ったものです。５年生は、自分たちで学校事故を防ぎ、安全を注意喚起するにはどうすればいいかを考えて活動しています。

　今朝、運営委員会は募金活動を行いました。新保っ子はドラえもん募金箱に募金を入れて、運営委員に渡しました。この募金は、赤い羽根共同募金、ユニセフ募金、国境なき医師団への支援等に役立てます。

　生活科では、動くおもちゃづくりの学習を進めています。学習のまとめとして１年生さんを招いての「おもちゃランド」を計画しています。１年生さんに喜んでもらうために一生懸命準備に取り組んでいます。

　６年生は、国語科で「鳥獣戯画」を学んだ後、「日本文化を発信しよう」という学習で自分が発信したい日本文化のリーフレットをクロムブックで作っています。グループで互いの作品を見合いながら、より読み手に伝わるようなリーフレットづくりに取り組んでいます。