クロームブックを使って、プログラミングの学習をしました。プログラミングで、電気を利用した器具を動かしたり、止めたりしながら、楽しく取り組みました。

　１１月運営委員会で行っていた「あいさつ名人になろう」のあいさつ運動も残りあと２日。今日は低学年も、自主的に廊下でのあいさつ運動に参加しました。みんなミニ運営委員になった気分で笑顔いっぱいにあいさつをしていました。

今日の給食は、ごはん・牛乳・じゃがいものそぼろあん・ゆかりあえ・さんまのしょうが味・りんごです。さんまのしょうが味は、しょうが風味で食べやすかったです。そぼろあんのじゃがいもはホクホクでした。

　今日は、どのグループも前回よりもさらにリズム、演奏の仕方を工夫し、楽しい発表ができました。また、歌の方も伸びやかな声で歌えるようパワーアップしました。友達の演奏のよさも伝え合い、ステキな発表会となりました。

　今日は、２回目の「虫のこえ」グループ発表でした。楽器も前回より選択肢が２種類増え、それぞれのグループで楽器選びを行い、練習に取り組み、発表しました。

今日からベールボール型の運動に取り組みます。まずは、ソフトバレーボールを打つ練習をしました。タイミングよく打つために、ボールをよく見て打ちました。

　最近は天気の悪い日が多かったですが、今週は晴れの天気からスタートしました。立山連峰がきれいに見えており、子供たちも嬉しそうに見ていました。写真は放課後の様子です。

　図工の学習で「すきまちゃん」を作成し、教室やオープンスペースで「すきまちゃん」が入りそうな隙間を探しました。子供たちはいろいろな隙間を見付け、自分でお話を作っていました。

　今日の給食は、ごはん、ポークパコラ、そえやさい、かぶのスープ、牛乳です。
　今日は、添え野菜に入っている、ブロッコリーのお話です。みなさんが食べているブロッコリ−は、花のつぼみと茎の部分です。つぼみには、開花前の栄養がたくさん詰まっています。また、茎の部分もおいしく食べることができるので、残さないようにしましょう。このように野菜のどの部分を食べているかを考えると、毎日、いろんな野菜の根、茎、葉、実などを食べていることがわかりますね。栄養面では、鉄、ビタミンA、ビタミンCが豊富です。また、食物繊維も多く含まれているので、便秘解消にも役立ちますよ。

　今日は、校長先生と学習をしました。「２０２１年を表す漢字は何か」をみんなで考え、話し合いました。子供たちは、「結」「金」「注」「五」「努」「防」といった漢字を予想し、『今年の漢字は何に決まるかな』と楽しみにしていました。