在校生が６年生のために「６年生さん今までありがとう集会」を開いてくれました。クイズや歌など、どの学年も楽しく心のこもった出し物でした。卒業までもう少しですが、楽しい思い出をたくさんつくってほしいと願っています。

「６年生さん今までありがとう集会」がありました。５年生は、準備も当日の司会も本当に頑張りました。本番での５年生はとても堂々としていて、頼もしかったです。下級生にも集会で歌った５年生の歌が上手だったと言われ、嬉しそうにしていました。

３・４年生の図画工作で「心に残るひととき」をテーマに丁寧に彫り進めた版画に着色して仕上げました。

３月２日の６年生さんありがとう集会では、３年生・４年生それぞれがクイズを通して、６年生に感謝の気持ちを伝えました。

３・４年生が中心になって、感謝の気持ちを伝える手紙作りやお世話になった６年生と楽しい時間を過ごすお楽しみ集会（ダルマさんが転んだ、鬼ごっこ、転がしドッジ）に取り組みました。

　今日、６年生さん今までありがとう集会が行われました。
　１、２年生は思い出カード合わせとクイズの発表をしました。
　思い出いっぱいの写真とその内容を文字で書いたカードが２枚揃えば、クイズタイムです。とても楽しい時間となりました。

低・中・高学年順に合同学習発表をしました。
5.6年生は、自分の夢について、資料を見せながら発表しました。最後に谷川俊太郎さんの”生きる”を群読しました。

６年生は児童会引き継ぎ式で、なかよし班のメンバーが書いた寄せ書きをプレゼントしてもらいました。とても嬉しそうでした。
下級生一人一人から感謝の言葉やメッセージを聞きながら涙する子供もいました。
卒業まで残りわずかですが、下級生とのよい思い出をつくってほしいと思います。

２学期末にガラス工房でつくってきたペーパーウェイトが６年生に届きました。
子供たちからは、箱を開け作品を見た途端「きれい！」「すごい！」と感動の声が聞こえてきました。

児童会引き継ぎ式を行いました。５年生は、全体の司会やなかよしグループの進行を頑張っていました。
６年生からファイルを受け取った５年生の表情はいつもより引き締まって見えました。
引き継ぎ式がうまくいき、次は「ありがとう集会を成功させる！」と、意欲を高めていました。