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最新更新日:2024/06/26 |
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4月12日(月) 4年生 書写 止め・はねに気を付けよう
4年生になって初めての書写の授業です。
筆や硯を久しぶりに出しました。 まずは、いつも気を付ける「とめ」「はね」を確認しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月12日(月) 6年生 算数科 対称な図形
線対称の図形について学習しています。
実際に長さを測ったり、折り曲げたりしながら、実態を伴う理解に努めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月12日(月) 5年生 算数科 整数と小数
5年生になると、さらに学習がレベルアップしますね。
これまで学んだことを振り返りながら、学習を進めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月12日(月) 4年生 理科 あたたかくなると・・・
暖かくなるとどんな変化があるかについて、予想を基に、クロームブックを持って外へでかけました。
思い思いの場面をクロームブックのカメラ機能を使って写真に撮影しています。 今日は、暖かくて気持ちがよいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月12日(月) 3年生 算数科 かけ算
かける数、かけられる数という算数科で使う言葉を確認中です。
九九を覚える段階から、九九を使って「考える」力、「活用する力」を付けていきましょう。 ![]() ![]() 4月12日(月) 2年生 算数科 わかりやすくあらわそう
表やグラフにして気付いたことを紹介し合っています。
「グラフにすると、分かりやすい」とすぐに気付くことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月12日(月) 1年生 音楽科 リズムを合わせよう
先生の手拍子に合わせて、好きなものを言っています。
麻婆豆腐が好きな子供がいました。3拍子に合わせてチャレンジ!少し早口で言わなければなりませんね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月12日(月) 朝のサンシャインチャレンジタイム
5・6年生は、すぐに漢字練習に取り組んでいます。
毎日「続ける」ことで、大きな力になりますね。 ![]() ![]() 4月12日(月) 朝の会の様子
写真上は、1年生の様子です。
顔を上げて、先生の話をしっかり聴いています。 写真中は、2年生の様子です。 1年生の復習プリントに取り組んでいます。 写真下は、3年生の様子です。 担任の先生は、「そろえる」ことを話しています。 心を「そろえる」、机の上のものを「そろえる」、、、そろえるものがたくさんありますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月12日(月) 新しい週の始まり
先週は、始業式、入学式がありました。
今週からいよいよ本格的にスタートですね。 地域の方々に見守られながら、元気よく登校してきました。 横断歩道は手を上げて渡っています。 大きな声で挨拶もできています。 新しい週の始まり始まり、、、。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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