係活動でクロームブックを活用しながら表現する子供たちです。クロームブックがあると、表現の幅が広がり、楽しむことができますね。

　レイアウトが変わったパソコン室を使って、久しぶりにローマ字学習です。巨大なスクリーンが設置されたのでとても見やすいですね。

　朝、きれいな虹が見られました。子供たちは大喜びでした。雨の日も悪くないですね。

　ダンスがそろってきました。笑顔がきらきらしています。

　くじらぐもの学習後、かぎ「」の使い方を学びました。間違えた書き方と正しい書き方を比較し、注意するポイントを子供たちが伝え合いました。

　来週の水曜日は、１，２年生の来拝山登山が予定されています。登山の時の持ち物やめあて等のお話を聞きました。当日は、「晴れるといいな。」「てるてるぼうずを作ろうかな」と言っていた子供たちでした。

　今日の献立は、ごはん、魚のフリッター、コーン和え、豆とソーセージのトマト煮、オレンジジュースです。

　みなさんはどんな思いで「いただきます」と言っていますか？

　みなさんが食事をするまでには、食材を作る人、食材を売る人、食材を運ぶ人、料理を作る人など、多くの方々が関わっています。そのおかげで、毎日おいしい食事が食べられるのです。

　また、動物や植物の「命」をいただいているということも忘れてはいけません。

　食事のときは、感謝の気持ちを込めて「いただきます」「ごちそうさま」のあいさつができたらいいですね。

発表会当日の衣装を着て、発表する３年生。演奏や歌を頑張っていました。

　今日は、わくわくトレーニングの日です。

　算数科、円の面積の学習のまとめとして、テストを行いました。