国語科の学習で、教科書にある詩を楽しんで読みました。
また、詩集やインターネットの中から自分のお気に入りの詩を探し、画用紙に書き表しました。詩からどんな様子が思い浮かぶか想像することができました。

３学期をどのように過ごしていきたいかについて、始業式の5年生代表児童の言葉をもとに、みんなで考えました。「目標を達成するためには、努力が大事だと思う」「今できていないことを直して、6年生では新しいことにチャレンジしたい」などの意見が出てきました。今日の話合いをきっかけとして、「輝き大作戦」と題し、仲間と共に高め合っていきます。

（１）
昨晩降った雪がたくさん積もっている児童玄関前を除雪している５年生たちです。自主的に集まってきてくれています。ボランティアの輪が広がると良いです。

（２）
太鼓げんキッズ活動では、小グループのリーダーを務めてくれています。楽譜を見せながら説明したり、下級生の前でお手本となって演奏したりするなど工夫して活動しています。

（３）国語科「詩の楽しみ方を見つけよう」の学習を始めました。自分のお気に入りの詩を全校児童に紹介しようと調べ学習を始めました。

図書室でお気に入りの詩を探し詩集を作っています。

当番活動が変わり、休み時間には自分のしてきた活動の引き継ぎをおこなっていました。

8の字跳びをしました。みんなで声をかけ合いながら協力して跳ぶことが出来ました。

版画の制作に取り組んでいます。この日は下絵を版画版に写しました。少しずつ写っているか確認しながら、真剣に取り組んでいました。

３学期初めての係活動です。新しい係でがんばっています。

　６年生に丁寧にリズムを教えてもらいました。少しずつリズムを覚え、他の学年と合わせて叩くことができるようになってきています。

　朝学習の一環で、「話す・聞く」の練習をしています。今日は、「今の時期に温かいものと冷たいもの、どちらが食べたくなるか」というテーマを日直が決めてくれて、そのことについて話したり、友達の考えを聞いたりしました。