１月１７日（月）

　紙粘土を使って作った野菜や果物が完成し、コメントを書きました。また、コメントを書き終わった人は、次の学習の準備のためのプリントを記入していました。

１月１７日（月）

　動詞を過去形にするときに付ける「ed」について学習しました。付ける単語によって同じ「ed」でも音が異なります。座席の隣や前後の人とペアを変えてペア学習を進めていました。

１月１７日（月）

　東海（北陸地方・中央高地・東海地方）について学習をしています。北西の季節風が吹く北陸地方では、冬に降水量が多いなど、始めに特色ある気候について学びました。

　先日、富山県では例年の降雪量の６割を超えたと報道されていました。今年は、降雪量が例年より多くなりそうです。降雪量が多いということは、降水量も多いということですね。

１月１７日（月）

　今日の学習課題は「モーターはどんな仕組みで回るのか。電流、磁界、力の向きの関係から考えよう」でした。

　そこで、フレミング左手の法則を学習しました。左手を黒板の使い方にならって、自分の左手の人差し指、親指、一差し指を磁界、力、電流に合わせてつかってやってみました。「指がつるー」という声がもれていました。

１月１４日（金）

　１月１５日（土）、１６日（日）の２日間、下記のとおり「富山市中学校書写展覧会」が開催されます。

　本校からは先日「校内書き初め大会」において、１年生は金賞、２・３年生は金賞・銀賞を受賞した生徒の書き初めを出品しました。多くの方に見学をしていただきたいのですが、富山県内及び富山市内の感染者が増加していることから、観覧者は「出品者とその保護者のみ」となっております。ご理解・ご協力をよろしくお願いします。

１月１４日（金）

　本日、「カウンセリングだより」を配布しました。

（写真上：表面）
（写真下：裏面）

１月１４日（金）

　「ちくわのカレー揚げ」は新メニューでしょうか？カレー味は小中学生が大好きな味付けです。生徒の皆さん、おいしかったですか?

【今日の献立】
　・ごはん
　・牛乳
　・ちくわのカレー揚げ
　・しょうがひたし
　・豆乳汁
　・ヨーグルト

１月１４日（金）

　Ａ組もＢ組と同じ活動をしています。

１月１４日（金）

　２年生は、午後の２時間が「総合的な学習の時間」でした。
　上級学校調べをして分かったことを、クロムブックでスライドにまとめています。
　生徒の真剣な表情を見ていると、２年生の進路選択への意識の高まりがひしひしと伝わってきました。

１月１４日（金）

　美術の時間に紙粘土を使って「野菜」を制作しました。
　今日は、それを展示する際に作品が目立つようにするためのＰＯＰを描きました。
　「野菜」そのものもリアルな作品が多くて素晴らしいのですが、ＰＯＰも工夫された素敵なものが多く、展示されるのが楽しみです。