1組は数学で、「君も今日から2次方程式の解き方マスターだ！」という目標のもと、グループ学習を行いました。
他の人に教えることで、さらに自分の理解が深まり、「わかった！」という元気な声が聞かれました。
2組は英語で、「カードを使って英作文してみよう」という活動を行いました。
あらかじめ単語が書かれたカードをランダムに引くため、出てきた単語でどのような英作文を作ろうかと、グループで話し合っていました。

上：野球部
中：陸上競技部
下：バレーボール部

上：吹奏楽部
中：美術部
下：パソコン部

演説会の後すぐ、投票が行われました。
結果が出るまで待つことになりますが、誰が選ばれても、安心して任せられる立候補者ばかりでした。

同じく、２組の様子です。

今日、生徒会役員の選挙が行われました。前期は３年生が中心でしたが、後期は２年生、１年生にその役割を任せることになります。
選挙演説会はリモートで行われ、３年生は司会進行や立候補者の応援で活躍していました。
教室では、後期の生徒会を任せられる人は誰か、モニターと紙の資料を見ながら真剣に選んでいました。

今週は、教員の研修の一環として「互見（ごけん）授業週間」としています。
学び合いと言語活動に焦点をあて、教員どうしが授業を参観し、感想やアドバイスを伝えています。
よりよい授業づくりに努め、生徒の学力向上を目指しています。
上：３年数学「君も今日から２次方程式の解法マスターだ」
下：２年技術「階段照明の回路の秘密を考えよう」

美術の授業では、ちょっと凝った技法を学んでいます。
スパッタリングやスクラッチなどで自由な表現ができるといいですね。

上：　１組　理科　溶解度
先生の説明を聞いたあと、問題を解いていました。教え合ったり、分からないところは先生に質問したりする積極的な姿勢がみられました。


下：　２組　国語　大人になれなかった弟たちにの読み取り
班活動をし、本文の描写から読み取りをし、話合いをしていました。話し合った内容をノートにまとめたり、全体の場で共有したりしていました。

中間テストが今月末にあるため、今の時期からそのことを意識して学習に取り組んでいる人がいます。テスト週間がはじまったら、朝学習の時間が毎朝、朝の会の前に設けられます。自由参加ですが、１学期の期末テストのときは大変多くの人が参加していました。
２学期中間テストもよい結果につなげられるよう、コツコツ学習に取り組んでいこう。

ハグロトンボ。
胴が緑色なのは、オスです。
どこからか校舎内に迷い込んだよう。窓をあけてそっと逃がしてあげました。