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最新更新日:2024/06/26 |
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算数科の学習にて (2年生)
「100より大きい数をしらべよう」の学習に取り組んでいます。今日は数直線の読み方を考えました。1番小さなめもりがいくつかをたしかめること。1めもりの大きさに目をむけることが大切なことと学び合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 元気でね(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 「虫かごの中の狭いところにいるのはかわいそう」ということで、逃がすことにしました。たくさんの子どもたちがチョウの旅立ちを見送っていました。 朝活動(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 身の回りの環境にはたらきかけて取り組んでいます。 6月5日 第92回教育研究実践発表会(2日目)ー9ー![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 第92回教育研究実践発表会(2日目)ー8ー![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 第92回教育研究実践発表会(2日目)ー7ー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 第92回教育研究実践発表会(2日目)ー6ー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 第92回教育研究実践発表会(2日目)ー5ー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 第92回教育研究実践発表会(2日目)ー4ー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 第92回教育研究実践発表会(2日目)ー3ー![]() ![]() ![]() ![]() |
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