中止になったチャレンジ陸上記録会を校内で行うこととなりました。少しでも記録を伸ばすために、この日は各自のソフトボール投げの動作を分析し、練習方法を考えました。ソフトボール投げのほか、５０ｍ走、走り幅跳びの種目があります。これからは「自分との闘い」です。自分でどのように記録を伸ばしていくか、実践していきましょう。

　今日は一人一人が顕微鏡を使えるようになるよう練習しました。ヘチマの花粉を観察した後は、ティッシュやフェルト、タオル等の自分が見てみたい物を覗いてみました。予想外の見え方がして面白かったようです。

　掃除の時間には、それぞれの担当場所をみんなで協力してきれいに掃除していました。
　真剣に黙々と掃除する姿がいつも素晴らしいです。

　今日の給食のメニューは、
麦ご飯
十五夜ハンバーグカレーライス
フルーツ白玉
牛乳
でした。
　今日は、お月見メニューでした。
　お月様に見立てた、白玉だんご、お月様にいるうさぎさんの形のハンバーグ、カレーライスの中には、にんじんを型取ったうさぎさんが隠れていました。
　子供たちは、うさぎハンバーグやうさぎにんじんを見つけてうれしそうでした。
　明日の給食もお楽しみに。

　今週は、食べキリンウイークです。
　委員会の子供たちから、6年生から、全校に向けて発信しています。
　もりもり食べて、心も体も元気に！
　感謝していただきましょう。

　ひんやりした空気に、秋を感じる朝。
　今週が元気に始まりました。
　朝から自分の目当てをもって活動する子供たちがいました。
　「おはようございます　今週も一歩前進していこうね」　
　

　Chromebookを持ち帰り、接続状況を確かめるためにオンラインテストを行いました。予定の時刻に会議に参加してもらい、担任と簡単なやりとりをし、音声や映像が届くかを確認することができました。
　明日、明後日も行う予定です。

　先日、友達が作った夏休みの作品を鑑賞し、メッセージを書きました。６年生は全校児童に宛てられたメッセージを切り分け、封筒に宛名を書き、仕分けをしました。全校分となるとかなりの作業になりましたが、「全校の郵便屋さん」になりきっていました。これも「みんなのために働く」ということですね。

　今日は先週から始めた作品にアイロンを使って飾り付けする子も出てきました。教育実習生の先生にもアドバイスをもらいながら黙々と取り組んでいました。

　今日の国語の授業では、「どうぶつ園のじゅうい」の音読をしました。一文ずつ交代で読んでいきました。
　友達の音読を正しい姿勢で聞いたり、相手に聞こえる声で工夫して読んだりする姿が見られました。どんどん広まってほしい姿だと感じました。素晴らしかったです。