火起こし体験では、昔ながらの道具を使っての火起こしにチャレンジしました。
　火種ができても、すぐに消えてしまうことに苦労しましたが、全グループ無事に火を起こすことができました。
　自分たちで起こした火であぶったマシュマロは、とてもおいしかったですね！

　マイスプーンづくりでは、自分で拾ってきた枝から自分だけのスプーンを作りました。
　のこぎりや小刀を友達に教えながら協力して作りました。

　ポイント探しでは、自然の中を歩き回りたくさんのポイントを探しました。
　班の人と声をかけ合い協力していました。

今日の給食です。

今日の給食です。

プラネタリウムでの学習のあとは、科学博物館の館内の見学を行いました。
グループに分かれて、いろいろな展示を回りました。
興味をそそられる展示がたくさんありました。
理科への興味が高まるとうれしいです。

科学博物館の利用学習へ出かけてきました。
月や星の動きは、学校で観測することが難しいです。
プラネタリウムの観覧は、とても貴重な学習でした。

移動のバスは、水橋西部小学校の４年生と一緒でした。
中学校へ一緒に進学する仲間との、久しぶりの交流の機会でした。

今日の給食です。

８：３０、４年生は、科学博物館利用学習のため出発しました。この後、水橋西部小学校のお友達もバスに乗り、一緒に向かいます。

「シンノマーケット」さんでお土産でいただいたクローバーやハートは、店長さんがハサミで切ったものであることを知り、子供たちは感動していました。
　３つ目には、「下條簡易郵便局」さんにお邪魔しました。子供たちの素朴な疑問にも、優しく丁寧に教えていただきました。
　最後に「地区センター」に伺いました。２階にも案内していただき、どんな部屋があって、どんなことに使われているのかを、教えていただきました。