２年生は、進路についての学年集会を行いました。パワーポイントによるスライドを使って、具体的に進路に関する説明がありました。時には、スライドに出ている文面をみんなで復唱したりして、意識付けを図っていました。

　２年生の英語は、ALTの先生と一緒に行っています。
　教科書の英文を一緒に読みながら、概要をとらえ、音読したり、質問に答えたりしています。英語を母国語として使っておられるALTの先生との授業の機会は、刺激になりますね。

＜写真上・中：３−１体育＞
　ダンスの授業です。ランニングマンの習得を目指し、映像を基に自分でリプレイした後、友だち同士で確認し合っています。

＜写真下：３−２数学＞
　学習のまとめとしてプリント学習をしています。深川先生・蜷川先生がこまめに動き、一人一人に丁寧に対応しています。

　昨日に引き続き、比較的過ごしやすい日となっています。春の訪れを感じる今日この頃です。３月に入り、３年生は卒業後の進路に向けて、１・２年生は進級後の自分を見据えて、心地よい緊張感をもって過ごしているように感じます。

＜写真上：１−１社会＞
　一揆について学習しています。年号と併せ、時代背景を基に学びを深めています。

＜写真中：２−１数学＞
　学習課題は「起こりうる場合を数え上げ、同様に確からしいか判断しよう」で、樹形図を手がかりに確率の学習を進めています。クラスとしての集中度がとても高いです。

＜写真下：２−２国語＞
　菊池寛の「形」を読み込んでいます。作者が伝えたいことは何か、文を読み解きながら探っています。

＜写真上・中：３−２体育＞
　ダンスに取り組んでいます。まずは、ランニングマンの練習です。見ているのとやってみるのでは、大きく違うようです。

＜写真下：２−１音楽＞
　卒業式の式歌「時を超えて」を練習しています。パート別に部屋を分け、密にならないように取り組んでいます。フィジカルなディスタンスはありますが、歌声・心にはディスタンスはありません。

　今日から３月です。中学校生活において、３月はとても重要な意味があります。それは、３年生にとって義務教育最後の一月だということです。この節目の時期を、大切に過ごしてほしいです。

＜写真上：３−１理科＞
　なんと大川先生が、県立高校一般選抜に向けて予想問題を自作され、３−１はそれに挑戦していました。先生の思いが伝わり、みんなはいつも以上に集中して問題に向き合っていました。

＜写真中：２−２数学＞
　確率の学習をしており、樹形図を使って考え方を表そうと取り組んでいます。

＜写真下：１−１英語＞
　過去形の学習です。佐渡先生が、既習事項を発問すると、すぐに反応し回答が返ってきます。