両足で踏み切ることや、両手をしっかりつくことに気を付けて跳び越しています。

　ひまわり憲法の見直しをしました。

　楽しそうです・・・

　自主的に練習しています！

　怪我をしないよう気を付けながら・・・

　２対１の練習です。
　パスをもらうための動きか、シュートを打つための動きか、はっきり意識して動くといいですね。

　生活科の学習で、どんなお手伝いをしようか考えています。　

　ディフェンスの少ない中で、いかに確率よくシュートを決めるか、練習中です。

　国語の学習でさまざまな「どうぶつの赤ちゃん」について知りました。
　その学習を基に、今日はカンガルーの赤ちゃんが、「シマウマタイプの赤ちゃん」なのか「ライオンタイプの赤ちゃん」なのか比べ読みをしました。
　みんな根拠を文中からたくさん見付けながら自分の考えを書いていました。