ものの広さを比べる学習をしました。重ねてみてはみ出していると広い、タイルの数を数えて多い方が広いことが分かりました。
　学習の最後に「じんとりあそび」をして、広さを比べることができました。

　休み時間には、鉄棒をしたり縄跳びをしたりして、積極的に体を動かしています。

　今日の献立は、ごはん、魚の甘みそかけ、ひじきと小松菜の炒め煮、高野豆腐の卵とじ、牛乳です。

　現在、国内で売られているひじきは約９割が韓国・中国産、約１割が国内産となっています。国内の産地は、長崎、三重、大分、愛媛が有名です。

　ひじきは昔から「食べると長生きをする」と言われるほど、栄養満点な食材です。ひじきには、骨や歯を丈夫にする「カルシウム」や貧血を予防する「鉄分」、お腹の調子をよくする「食物繊維」がたくさん含まれています。

　また、ひじきには、「よう素」も含まれていて、子供の発育を助けたり、髪の毛や爪を美しくしてくれたりします。
　
　今日はひじきをれんこん、小松菜と一緒に炒めて煮ました。

　おいしく食べてください。

過去と未来、どちらにも行けるならどっちに行ってみたい？
夢のある話題で思いを交流しました。

最近見た映画は何？
それぞれの映画の面白さを紹介し合いました。

登校後、進んで除雪作業をしてくれている子供たちがいました。感謝です。

お日様が出てきたとたん一面は真っ白になりましたね。子供たちが登校する頃には視界も開けてきました。
早朝より職員で除雪作業を行い、子供たちが歩く道はバッチリです。

　水を熱すると、温度やようすがどのように変化するのか、実験しました。
　細かく見たり、グラフに温度の変化を表したりすることで、いろいろな発見がありました。

　英語の文では、どの部分を強く長く言うと、素晴らしいリズムになるかについて考えました。

国語科では、「想像力のスイッチを入れよう」という説明文の学習をしています。
事例を用いて筆者はどんなことを伝えたいのか、グループで協力しながら考えました。