本日、掃除の時間に避難訓練を行いました。いつもの避難訓練と違い、予告なしで行いました。

どの学年も、初めの非常ベルが鳴ると同時に動きをやめ、立て膝で黙って放送を待つ姿勢を取ることができていました。その後、放送の指示をよく聞き、近くの人とグループを作って静かに避難することもできました。

避難後の各教室での振り返りでは、「急にベルが鳴ったからびっくりしたけど、避難できた」「先生が近くにいなくても、放送を聞いて自分たちで考えて行動できた」と、できたこと・がんばれたことを話し合っていました。

火事や地震はいつ起こるか、分かりません。
毎月ある訓練を大切にすると共に、急に起こった時にどう動くか　考えていきたいものです。

　１年生は、体育で「とびばこあそび」を行っています。
　これまで、２段の跳び箱に跳び乗ってからジャンプしたり、両手で体を支えて移動したりする動きを練習してきました。
　今日は、３段の跳び箱を使って、踏み切り板で何度も両足ジャンプをし、体を支えました。だんだん腰が高くなり、跳び箱より高く上がる子供が増えていきました。

　卒業を祝う集会を行いました。３学期に入ってから、総合的な学習の時間に少しずつ準備を進めてきました。
　準備期間の途中に、コロナ対応により当初考えていたことができなくなったこともありました。それでも子供たちは「６年生に思い出を残してもらい、在校生からの感謝の気持ちを届けるにはどうしたらよいか」全員で考え、活動をやりきることができました。
　自分たちが在校生にいろいろなことをお願いして活動を作り上げていく楽しさ、大変さ、集会を迎えることができた喜びや安堵など、様々な思いを感じていることが、集会中の子供たちの表情から見て取れました。来年度は最高学年として、一人一人が今回の経験を生かしてほしいと思います。

　今日は、入場の練習をしました。椅子を置き、音楽をかけるなど、卒業式らしい雰囲気の中で練習をしました。

　５年生に委員会となかよし班の仕事を引き継ぎました。委員会のファイルには、活動をするときのアドバイスや４、５年生に向けたメッセージを書きました。また、なかよし班のファイルには、なかよし班をまとめるためのコツやメッセージを書きました。４、５年生のみなさん、来年度の萩浦小学校をよろしくお願いします。

　児童会の引き継ぎ式を行いました。５年生と６年生の代表児童が集まり、各委員会のファイルと仲良し班活動のファイルを受け取りました。代表以外の子供たちは、各教室でGoogle meetによる配信を見る形で式に参加しました。
　５年生の代表児童に選ばれた子供たちは、６年生からの思いをしっかりと引き継ごうという気持ちが伝わってくる、とてもすばらしい態度でした。また、教室で配信を見ていた子供たちも、その場にいるように気持ちで「自分たちが次の萩浦小学校をつくっていくぞ」という強い気持ちが見えました。

　昨日は、映像視聴での卒業を祝う会でした。３年生は、各学年の出し物を見ることを通して、６年生との思い出をふり返りました。６年生へ伝えたいことがたくさん出てきて、残りわずかな６年生との学校生活の中を大切に思う気持ちが高まりました。

　今日の給食は「卒業お祝い給食」でした。赤飯、とんかつ、プリンタルト等、子供たちの好きなメニューばかりです。おいしそうにほおばる姿がとても微笑ましかったです。

祝う会の翌日の朝、児童玄関にたくさんのメダルがかかっていました。
そして、登校してきた６年生が、うれしそうにそのメダルを首にかけたり、手に持ったりして１年教室前を通っていきました。

そのメダルは、卒業を祝う会のために１年生が一生懸命作ったメダルです。
今回、祝う会は配信になり、メダルも作った１年生一人一人が自分のなかよし班の班長の６年生に渡すことができませんでした。

そこで、６年生が１年生に感謝の気持ちを伝えようと、朝玄関からかけることを考えてくれました。
かけている６年生も笑顔、それを見ている１年生も笑顔でした。

掃除の時間、１年教室をのぞいてみました。どの子供も、ほうきや雑巾等道具を上手に使って丁寧に掃除をしています。

この一年間、なかよし班掃除で上級生に教えてもらいながら、掃除の仕方を教えてもらった１年生。ぴかぴか掃除名人になってきました。