クレパスを使った書き初めに、初めてチャレンジしています。
書き始めの位置や、文字の大きさに気を付けて練習しました。

食塩をもっとたくさん水に溶かすにはどうしたらよいだろう？
水の量や温度に関係があるのではないか？
実験をして確かめます。

休み時間に、クラスのみんなで八の字跳びに挑戦しています。
連続１００回を目標に取り組んでいるようです。前回の記録は３１回。
これからまだまだ記録を伸ばし続けます。

オンライン集会ではそれぞれのグループでビンゴやしりとりをしました。ほかの学年と画面を通じて関わることができ、とてもうれしそうでした。

トヤマドローンステーションの方々をお迎えして、ドローンを使ってのプログラミング学習を行いました。
子供たちは、一生懸命頭を働かせ、楽しみながらドローンの飛行コースをプログラムしていました。
学習後には、
「将来はプログラマーになりたい」
「ドローンを使って、未来のくらしを楽にしたい」
といった感想をもった子供がいました。
貴重な学びの時間になったと思います。

６年生が、クロームブックを使う１年生さんのお手伝いをしました。
優しく丁寧にアドバイスする姿に、６年生の成長を感じました。
顔つきもお兄さんお姉さんらしくなり、とてもたのもしかったです。

紙粘土に絵の具を練り込んで、思い思いのクリスマスケーキを作りました。

個別懇談会で展示する予定です。ぜひ、ご覧になってください。

だるまさんが転んだ、ばくだんゲーム、フルーツバスケットと、自分たちで決めたゲームを「なかよく」「たのしく」行いました。　

思い思いに飾り付けをしました。　

ケーキ作りの材料を買いに出かけました。