5年生は算数科で、様々な立体の特徴を捉えて仲間に分ける学習に取り組みました。子供たちは立体を上から見たり、真横から見たりしてその分類を考えていました。

　4年生は算数科で「小数の倍」について考えました。比べられる量が、もとにする量のいくつ分か表すときに小数の倍が使われることを学びました。

　1，2年生は体育科で、キックベースボールの学習に取り組みました。子供たちはルール説明を聞いた後、試しのゲームに取り組みました。
　チームの仲間と走ったり、守ったりして楽しく学習しました。

　5年生が企画してきた卒業を祝う会を行いました。5年生は、自分の役割をしっかり果たそうとみんなの前で、はきはきと話したり、笑顔で盛り上げてくれました。頼もしい姿です。
　下学年のみんなは、クイズやプレゼントで思い出を振り返ったり、感謝の気持ちを伝えたりしました。かわいらしさが溢れていました。
　6年生は、いよいよ卒業の時が近付いてきていることを実感しているようでした。スマイル班からのメッセージをしみじみと読む姿が見られました。

　児童会引き継ぎ式を行いました。これまで児童会をリードしてきた6年生の姿が思い出されます。5年生は、力強く引き継ぎの思いを述べていきました。4年生も、これから委員会活動に参加していくので、頑張ろうという気持ちを伝えました。

　学校評議員の方々に来校いただき、授業を参観していただきました。日々の学習の雰囲気や、端末を利用した学習の様子が伝わったことと思います。

　学校敷地から、カモシカが見えました。厳しい自然の中でも、たくましく、悠々と生きる動物の姿に、心は温まり、励まされます。
　何だか、春に来たカモシカが再び訪れたような気もしますね。
（上は２月、下は４月の写真です）

　出し物の練習をしています。お世話になったリーダーへ「おめでとう」と「ありがとう」の気持ちを伝えます。

　スマイル班の６年生に渡す色紙が完成しました。今日は、班ごとに仕上がった色紙を見合いました。

　5年生は社会科で、国土における森林の広がりについて調べたり、資料から分かることを話し合ったりしました。山田地区に住む子供たちにとって身近な森林です。興味深く学習しました。