図工で製作したフェイスシールドを付けて、ファッションショーのように友達の前を通って披露しました。いろいろな飾り付けがしてあり、ロボットや忍者、ユニコーン、動物など表現豊かに製作することができ、力作揃いでした。

　生活科では、アサガオの観察を行いました。毎日大きくなっていくアサガオを見て、「本葉の間から出ているのは、何だろう？」「葉っぱがふわふわしているよ！」などと、細かいところまでよく観察している子供たちでした。間から伸びているものが何か、また調べてみましょうね！

　６年社会科では、先週から歴史分野の学習が始まりました。現在は、縄文時代から古墳時代までを学習しています。６年生の子供たちは、歴史の学習が始まるのを楽しみにしていたそうで、毎回、大変意欲的に学習に取り組んでいます。

　今日の算数科の学習では、「分数のわり算」のまとめの問題に取り組みました。分からない問題は、教科書やノートを見直し、計算の仕方を確認しながら進めています。

　学校の近くに「立葵（タチアオイ）」が咲いていました。梅雨入りの頃に下の方から咲き始め、上の方のつぼみが開く頃には梅雨が明けると言われているそうです。
　今日は、３年生がリンデ幼稚園の皆さんと大豆の植え付けを体験しました。たくさん収穫できると嬉しいですね。
　今日の給食の献立は、ご飯、牛乳、大豆とホタテのごまからめ、昆布和え、卵とじ　です。今日の献立は、カルシウムがたくさんとれるように、高野豆腐、小松菜、大豆、昆布が使われています。給食は、一日に必要なカルシウムの半分の量がとれるように工夫されています。残さず食べて、丈夫な歯や骨をつくりましょう。

　八尾園さんから、毎年花苗をいただいています。今日もきれいな苗を届けてくださいました。大切に育てます。ありがとうございました。
　今日の給食の献立は、ご飯、牛乳、八宝菜、かぼちゃの天ぷら、甘酢和え　でした。
　にんじんやピーマン、かぼちゃのような色の濃い野菜を「緑黄色野菜」と言います。緑黄色野菜は、のどや鼻の粘膜を強くすると言われています。しっかり食べて風邪に負けない体をつくりましょう。

　図画工作科の学習では、折り紙でちょきちょきかざりを作っています。はさみで切り込みを入れて広げてみると、きれいなかざりができあがりました。偶然できた形を見て、「こんなのできた！」「失敗したけど、次は周りを切ったらいいのかな？」と試行錯誤しながら作っていました。

　久しぶりのクロームブックでしたが、子供たちは難なくクラスルームに入ることができました。今日は、アンケートに答えるだけではなく、カイコについて調べることにもチャレンジしました。分かりやすい動画を見付け、みんなで見ることができました。

　１年生を招待して、学校探検をしようと考えています。今日はそのリハーサルを行いました。各特別教室の紹介や考えたクイズを１年生に伝わるように気をつけて話したり、進んで声をかけたりするなど本番に向けて取り組みました。

　かわいいかわいいカイコたちが、とうとう繭を作り始めました。繭になることがうれしく、その様子を興味深く観察する子供たち。その一方で、何となく寂しさを感じている子供もいるようでした。
　「もう姿が見えなくなると思うとさみしい」「繭になったら茹でるんだよね」など、大切に育ててきたカイコと、糸を取るという行為が実感を伴ってつながってきました。