選択競技の１つです。
ペットボトルでつくった聖火に、玉を好きなだけ入れて運び、ラダーや輪を飛びます。聖火を次のランナーに渡します。運んだ玉の数を競います。

　５・６年生が中心になって考えて、３つの委員会で担当した競技を全校に紹介し、やってみました。

　まずは、なかよし班で全員による赤団、白団対抗ボール運び（仮称）です。委員会の子供たちがやってみながら、ルールを説明しました。

　マットの上に乗ったボールが転がっていくので大変そうです。

　今日のメニューは、

１　ごはん
２　牛乳
３　かしわうどん
４　えごま入りかき揚げ
５　昆布和え
６　しそ鰹ふりかけ　です。

　具だくさんのかしわうどんに、ごはんとお腹いっぱいになりますね。
かき揚げには「えごま」が入っていて、かりっとした食感がよいですね。

　日本では昔、特に江戸時代では、動物の肉を食べることは、禁忌（タブー）でした。、当時の人々は、美味しいものがどうしても食べたくて、馬肉は「桜肉（さくらにく）」、鹿肉は「紅葉（もみじ）」、イノシシ肉は「牡丹（ぼたん）、にわとりは「柏（かしわ）」と色にちなんだ植物の名前をつけ隠語にして食べていた時代もあったそうです。

　それで、鶏肉がはいったうどんだから、「かしわうどん」なのですね。
　

　ずいぶん、道案内の表現に慣れ、スラスラと案内できるようになっています。

今日は、黒板に貼られた地図に、尋ねられた建物の場所を貼ったり、伝えたり、、、という活動をしました。

　単元のゴールでは、新しく来られたＡＬＴの先生に朝日地区を案内します。
自分たちで描いた地図を使って、案内します。

　星が少しずつ見え始め、空いっぱいに星が広がり、夜が明け、空が明るくなって星が見えなくなる、、、という３つの場面を、表現しています。

　３つのグループに分かれ、クロームブックで自分たちの演奏を録画して見ながら、練習しています。

　昨日、体育教室で教えていただいたことを早速トレーニングに取り入れています。

　スキップしていき、帰りは後ろ向きで。
　お題に該当する人だけが走る、、、など、様々な方法でトレーニングしています。

　今日も雨模様です。昨日から気温もぐっと下がり、肌寒くなりました。
一昨日は、最高気温が３０度を超えていましたが、今日は１９度と、約１０度の差があります。

　今週は、校外学習、月末には運動会と楽しみにしている行事が控えているので、風邪等ひかぬよう、健康管理に努めましょう。服装で調節するなど、各ご家庭でもご配慮をよろしくお願いします。

　学校では、朝からボランティア活動や挨拶運動に励む５・６年生。
　折り紙ブームがやって来て、朝から折り紙を折る２年生、、、。みんな元気いっぱいです。

　今日は帯分数の計算の仕方について考えました。自分なりの考えをもって計算をした後、友達に自分の考えを説明しました。
　二通りの考え方が出ると、全員でどちらのほうが早く正確に計算できるかを話し合いました。
　授業の終末の振り返りには、自分と友達の考えの違いに気付いたり、友達の考えの良さについて考えたりすることができました。

　帯分数と帯分数の計算の仕方を考えています。
予習してきた子供もいました。
「２種類ありそう」、、、と様々な方法を考えています。

　新しく来られたＡＬＴの先生にたくさん質問しています。
学習した表現もさっそく使って質問中です。
　What fruit do you like? I like watarmelon. と答えられると、Me, too!とたくさんの手が挙がっています。

　英語にもＡＬＴの先生にも興味津々です。